长度和时间的测量运动的描述运动的快慢测平均速度第一章 机械运动 物体的运动知道一种性质知道一种性质提高两种能力提高两种能力理解两个特点理解两个特点知道三种特殊的测量法知道三种特殊的测量法学会两种工具的使用学会两种工具的使用知识回顾知识回顾掌握三个物理量的测量掌握三个物理量的测量物体的运动 1dm ＝ m1km ＝ m1cm ＝ m1mm ＝ m1μm ＝ m1nm ＝ m一、长度的单位：1 、国际单位：米（ m ）2 、单位间的换算：刻度尺学会两种工具的使用学会两种工具的使用10310-1 10-210-310-610-9 常见物体的长度：（填上合适的单位）一张纸的厚度约： 75一根头发丝直径约： 75一元硬币的厚度约： 2圆珠笔芯塑料管的直径约： 3乒乓球直径： 40珠穆朗玛峰海拔约： 8848长江全长： 6400μmμmmmmmmmmkm 二、刻度尺的正确使用 1. 看： ① 零刻度线 ②量程（测量范围）③分度值单位零刻度线量程分度值0~8cm1mm 2. 放：① 零刻度线对准被测物体一端二、刻度尺的正确使用② 刻度线应紧贴被测物体③ 刻度尺放正 3. 读：① 视线要与刻度线垂直ABC二、刻度尺的正确使用② 估读到分度值的下一位××√ 4. 记：测量结果由准确值、估读值和单位组成0cm 1 2 3 4 52.32cm2.33cm数字二、刻度尺的正确使用 两个蜗牛的说法怎么会不一致？？知道一种性质知道一种性质 世界是运动的二、运动的相对性： 1. 由于参照物选取的不同，对于同一个物体，我们可以说它是运动的，也可以说它是静止的。2. 参照物的选择原则 三、误差1. 测量值与真实值之间的差异叫做误差2. 误差与错误的区别：3. 减小误差的方法：错误可以避免，误差不可避免只可减小（ 1 ）选用更精确测量工具；（ 2 ）改进测量方法；（ 3 ）多次测量取平均值 . 1 、用甲刻度尺测物体的长度是 cm ，用乙刻度尺测物体的长度是 cm. 。2.42.40 2 ．关于误差，正确的说法是（ ）A ．两次测量值之间的差异叫做误差 B ．只要正确做实验，就不会产生误差C ．选用精密仪器，就可以避免误差 D ．多次测量取平均值可以减少误差D 3 、测量某物体长度，测量结果分别是： 25.0cm,25.1cm,25.12cm,25.3cm,26.4cm, 则测量结果中 数据是不合理， 数据是不正确的，测量所使用刻度尺的分度值是 ，物体的长度更接近 . 25.12cm26.4cm1cm25.1cm 时间的测量与单位1 、国际单位：秒（ S)2 、单位间换算：1s= ms秒表60360010001h= min= s...
