读一读，写一写峰峦（ luán): 山峰和山峦。预兆（ zhào) ：事前显露出来的迹象。轻盈（ yíng) ：本文形容卷云像女子的动 作、体态一样轻巧优美。均匀：分布或分配在各部分的数量相同。崩塌（ bēng tā): 崩裂而倒塌。弥漫（ mí màn) ：（烟尘、雾气、水）等充满。征兆：即将出现的迹象。一霎间（ shà): 一会儿，形容时间极短。千姿万态：形容各种各样的姿态。变化无常：没有规律地出现各种情况。读一读，写一写教学目标1 、学习以云的变化为线索，以怎样看云识天气为重点说明了云和天气的关系、云的变化与天气变化的关系、看云与识天气的关系。2 、学习以生动形象的语言说明事理。3 、掌握总分总的结构特点。听录音机范读，思考下面问题1 、全文主要说了什么内容？ 全文主要介绍云和天气的关系：不同形态的云和天气的关系，不同光彩的云和天气的关系。2 、文章的基本思路是怎样的？ 基本思路是先总说云的作用，再说明云和天气的关系。最后是总说，说明看云识天气的意义及其局限性。3 、文章可以分为几个部分？文 章 结 构全文可以分为三部分：第一部分（ 1 ）指出云就像天上的招牌，说明看 云可以识天气。读课文第一部分，思考：一、找出这一部分的中心句？哪些句子说明云的“姿态万千”、哪些句子说明云的“变化无穷”？这一部分的结构怎样？第一句。八个比喻句说明云的形态多，有时、有时、刚才、一霎间紧扣变化无常。总分总的结构。第二部分（ 2—6 ）：具体介绍云的形态和天气的关系。朗读第二部分，思考一、第二自然段与上下文有何关系？起什么作用？ 薄云、晴朗、低而厚密的云层、阴雨风雪 --- 承上说明云的各种形态、启下引出云和天气的关系。二、讨论这部分分几层？第一层：（ 3-5 ）说明云的形态和天气的关系。第二层（ 6 ）说明光彩现象和天气的关系。三、填空比较各种云的特征：晴天云简表云名云的形态变化高度厚度 天气征兆卷云丝丝缕缕地排列着像羽毛，像绫纱最高最薄 象征晴朗卷积云成群成行地排列着像水面的鳞波很高很薄 无雨雪积云像棉花团，上午出现下午消散2000 米 较薄 阳光温和高积云像草原上雪白的羊群2000 米 较薄 天晴雨雪冰雹云层变化简表云名变化过程形状位置 天气征兆卷层云高层云雨层云积雨云卷云聚集，向前推进。像白绸幕蒙住天空高晴转阴卷云越变越厚像毛玻璃遮着太阳低更低更低高层云变得更厚 暗灰色云块密布天空将下雨雪雨雪连绵积云迅速形成高大云山乌云...
