《前滚翻转体 180 度接后滚翻》教学设计年级:五年级(1)班 任课老师:曹威单位:团风县上巴河小学一、教学内容:1、前滚翻转体 180 度接后滚翻2、游戏:前滚翻接力跑二、教学目标:1.初步建立技巧联合动作完整概念,了解滚翻的实用性及动作要点。2.通过教学,使 80%左右的学生能独立完成技巧联合动作,发展学生的协调能力;通过探究协作学习,培养学生的自主创新能力。 3.通过合作、比赛,培养学生团结协作的精神和责任意识以及勇敢果断的品质。三、教学重点:前滚,团身紧;后滚,翻掌贴肩; 四、教学难点:动作圆滑优美,连接协调。场地 :篮球场 1 个 器材 : 体操垫 21 张。五.教学流程 (一)开始部分 8’:1、课堂常规:集合整队、师生问好、宣布课的内容、安排见习生、布置课堂的注意事项。2、学生围绕 200 米操场跑步 2 圈。3、游戏活动热身要求:学生听老师口令指挥做动作,保持良好的纪律。组织 : △ X X X X X X X X X X X X X X X X X X X XO O O O O O O O O OO O O O O O O O O O要求:同学们认真做游戏。(二):基本部分 25’1.复习前滚翻、后滚翻动作导入:同学们,在你们的心目中有没有喜欢的体操明星?(生回答)真棒!同学们说出了许多体操明星的名字,他们为祖国争得了很多荣誉,那你们看了他们的表演心里有什么感受呢?(生回答)教法 :1.教师提问,学生练习前滚翻.后滚翻动作。2.教师巡视指导。组织:分组散点练习。要求:学生认真投入练习,积极思考。前滚翻的保护与帮助:单膝跪立于学生体侧,一手托肩,一手压小腿,帮助滚翻。必要时再扶腰,帮助恢复成蹲撑。后滚翻的保护与帮助:蹲或单膝跪在学生体侧,两手扶腰,当学生向后滚动至肩背着地时,稍向上提,帮助学生完成动作。3.学习联合动作:前滚翻转体 180 度接后滚翻前滚翻转体 180 度动作要领:由前滚翻后,蹲姿开始交叉转体180 度接后滚翻。(转时人不可站立起来)重点:转体方向难点:动作协调、稳定教法:1.教师提问:同学们刚才做了几个单个的体操动作,就是前滚翻和后滚翻,现在你们想不想看老师来一个完整的联合技巧动作?2.教师示范完整的联合动作。再提问:看了老师的示范,同学们想不想学习这一套完整的技巧联合动作呢?3.学生讨论研究与尝试:讨论完以后尝试做动作。4.诱导练习:(1)小组练习(2)请同学们用刚才老师带做的练习把前滚翻和后滚翻连起来,相互之间交流一下。学生由...