方高坪小学教师五年培训规划 （2013 年——2017 年） 为了适应教育事业不断发展的需要，努力建设具有良好思想品德和业务素质的教师队伍，使我校教师专业发展培训工作进一步规范化、制度化，根据教育部《中小学教师继续教育规定》、《中小学校长培训规定》、《湖北省专业技术人员继续教育规定》、《湖北省中小学教师专业发展培训若干规定（试行）》、《团风县中小学教师专业发展培训实施意见（试行）》，结合我校实际，特制定本规划
一、发展优势 1、学校条件设施完备 学校全面实施校舍改造工程，建设了一所设施条件优良的现代化校园，优化了育人环境，特别是为教师营造了良好的教育教学信息化环境
2、师资队伍进一步优化 学校一班人精诚团结，锐意改革，聚集了一大批富有奉献精神、事业激情和创新智慧的教师
全校教师以“关心人的成长是教育的一种情怀”为永恒追求，以“为学生一生的发展奠基”为崇高责任，形成了“和谐、自信、勤奋、创新”的团队精神
学校逐步形成一支具有良好的道德修养、健全的人格魅力、精湛的业务功底以及和谐的师生关系的学习型教师队伍
二、存在问题 1、教师队伍发展水平亟待提高，具备先进思想和专业引领作用的科研型、专家型名师较少
2、现代社会对教师素质的高标准要求，学生和家长对优质教育资源的自主选择，使得学校为学生提供教育服务的水平有待进一步提高
基于以上实际，学校将力求在五年内竭尽全力，为教师提供一切资源促进教师的专业化发展，让每一位教师在方高坪小学自信地走好成长的每一步
三、指导思想： 以科学发展观为指导，按照以人为本的科学发展规划教师继续教育工作要求，以课程改革为契机，以提高全校教师的综合素质和教育教学能力为核心内容，深入探索教师继续教育模式和运行机制，统筹规划，分工合作，面向全员，突出骨干，打造学习型教师组织，加快教师专业化成长，促进我校师资队伍向“师德高尚，业务精谌，结构合理，充满活力
