初中物理总复习――热学整理：萝岗区镇龙二中物理科陈海祥初中物理总复习《热学》教学设计――萝岗区镇龙二中物理科陈海祥■复习思路：初中热学内容分为：八年级第4章――物态变化和九年级第16章――热和能
根据这→内容上的特点，所以复习时就分为这两部分内容来进行
每一部分按照“知识架构→典例分析→习题巩固→中考热身”四层次进行，让学生重现知识，逐步深入，熟练掌握各知识点，从而达到中考要求
各层次说明：知识架构：以框架形式将知识点罗列出来，关键的地方需填空补充，使学生有一个整体的知识网络
典例分析：选取典型例题进行分析，让学生学习解题的方法、过程和知识点的运用
习题巩固：根据各知识的轻重，编设了针对性强的习题，结合“知识架构”运用，达到巩固知识的目的
中考热身：精选了广州市近年中考题，让学生预先体会中考的深浅，检查学生是否达到中考水平，否则及时调整
■重、难点：章节物态变化热和能重难点1、会用温度计测量温度2、能分辨固、液、气三态及列举实例3、有关熔点、沸点的应用及解释相关问题4、水的三态变化过程及常见自然现象（霜、雾、露、雪等）的解释1、用分子运动论解释相关现象2、能区别温度、热量、内能3、比热容的生活实例解释4、有关热量Q＝cm△t的计算■使用建议：每一部分在课堂上先完成“知识结构”，熟知知识，然后分析典例，其余时间做“习题巩固”，课堂上做的习题尽可能堂上讲解完毕，至于“中考热身”层次可在课后学生自检，另堂课再讲解
总课时约4-5节
第1页共11页初中物理总复习――热学整理：萝岗区镇龙二中物理科陈海祥初中物理总复习――热学（一）――萝岗区镇龙二中物理科陈海祥■热现象、物态变化【知识结构】定义：表示物体的冷热程度将＿＿＿混合物的温度定为0度温度规定之间分成100等份，每份为1℃将＿＿＿的温度定为100度原理：根据液体的＿＿＿＿性质(若液体受冷凝固后将不能使用)使用前：要观察＿＿＿和＿
