凿 壁 借 光匡 衡悬 梁 刺 股苏秦囊 萤 照 读车 胤书山有路勤为径，学海无涯苦作舟
宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来—— 学习中的苦与乐（一）寻找读书的快乐的活动：一、学习能超越自我，所以我快乐2 、寻找自己读书快乐的事：在你的学习过程中曾经有过哪些快乐
1 、寻找身边 读书 快乐的故事：取得了好成绩； 解决了难题；拓展了知识面； 欣赏了有趣的故事情节；帮助消除烦恼……发现了自己的潜能和天赋； （二）寻找读书困苦的活动：1 、找寻有关表达“学习是辛苦的”成语、诗歌或典故
2 、寻找自己读书困苦的事：在你的学习过程中曾经有过哪些困苦
作业多，需要克服困难，刻苦努力；长期的努力与坚持，压力大；基础知识不够扎实；上课不认真；缺乏毅力；学习方法不当 , 学习能力有限 , 成绩老上不去；缺乏学习兴趣；……学习中的乐多于苦，还是苦多于乐
（三）比较学习的苦和乐：辩一辩 ：苦乐关系正方：学习中的乐多于苦反方：学习中的苦多于乐（四）学习是一个探究和发现的过程学习是苦乐交织的，学习中有苦更有乐老师的赠言学会正确对待学习中的苦，学会善于去发现学习中的乐
二、学习是一种权利，所以我快乐：1 、感受失学的痛苦：2 、学习过程是我们享有一种权利的过程《义务教育法》对青少年的学习权利和义务的规定
（ P19 ） 看到这组数据，说说我们应该怎么做
看到这组数据，说说我们应该怎么做
—— 珍惜自己的学习权利 , 并自觉履行接受义务教育的义务
这是国家法律对我们的学习要求
音乐响起来音乐响起来生活是美的，缺少的是发现美的眼睛；学习是快乐的，只要你学会体验学习的乐趣
学习机会是来之不易的，应该学会好好珍惜
生活是美的，缺少的是发现美的眼睛；学习是快乐的，只要你学会体验学习的乐趣
学习机会是来之不易的，应该学会好好珍惜
学习中 的 苦与乐 学习是苦乐交织的 享受学习的权利和机会是快乐的 珍惜学习机会
