体育与健康课教案班级：2014 任课老师 ： 周次： 课时：目标1、通过复习广播体操提高技术动作质量，巩固提高2、熟悉毽球技术动作，掌握并提高重点：广播体操的细节动作难点：动作的节奏 场地器材毽球 50 个运 动 场地一块内容广播体操复习、毽球练习顺序准备运动-----广播体操--------毽球练习-----放松运动部分时间达成目标学习内容教师活动学生活动一5 分钟1、 培 养 良好 的 纪律作风2、 建 立 良好 的 师生关系，营 造 良好 的 课堂 学 习氛。3、提高身体机能进行热身一、课堂常规1、集合，检查人数。2、师生问好。3、教师宣布本次 课 的 学 习 目标 、 内 容 及 要求。4、安排见习生就近见习，5、安全教育二、准备运动1、慢跑两圈2、徒手操 6 节1、师生问好。2、教师宣布本次课的学习目标、内容及要求。3、、安排见习生就近见习，4、强调安全注意事项5、口令指挥 二35分钟复习所学过的 8 个 动作，能独立完成完整动作，进一步熟悉动作1、分解练习各个动作2、做好动作定型，强调动作到位3、自己打口令自己完成动作4、尝试听音乐完成整体动作1、 口令指挥，检查纠错2、 讲解队形路线的问题，让学生明确集体练习，老师指挥1、熟悉踢毽的 技 术 动作，掌握要领。2、充分发挥学生的主观能动性，培养学生的自主学习能力和自我管理能力。踢毽练习1、 无毽动作练习2、 一踢一停练习3、 单人练习4、 围毽练习教师讲解示范1、 组织学生分组练习。2、 语言提示动作要求。3、 教师及时纠正 学 生 不 正确的动作。4、让个别好的学生展示，师生共同评1、每人一键积极体验。2、注意观察帮助三5 分钟1、通过放松运动，学生的心率、身体机能尽快得到恢复。2、学生能够在教师的指导下进行较为客观的评价。1、 放松运动 6节2、 小结与评价3、 师生道别4、 回收器材1、 教师组织放松运动。2、 小结评价，表扬鼓励3、宣布下课。 课后反馈和反思
