梁家墩中心学校 “高效课堂”三环节学案 八年级 思品 学科 上册 课 题： 第二单元 复习与小结 主备人： 参备教师： 使用时间： 学生姓名： 学习目标：1．了解友谊的重要性，学会区分益友和损友，并主动结交益友和诤友，远离损友；掌握一些交友的技巧。 能够正确处理异性同学之间发生的矛盾或情感问题。 2．进一步提高人际交往和人际协调的能力，尤其是与异性交往时的自我调控能力。 3．努力激发珍视友谊、珍视中学生活、自觉和主动地建立良好人际关系的意识。培养善待自己、善待他人和朋友的情感、态度。学习重点：基础知识的掌握与巩固。【课前尝试】（课前完成）『通过预习提出问题与困惑』（课前完成）【课堂探究】『课后检测』1.“近朱者赤，近墨者黑。”这句话启示我们 A． 交朋友一定要慎重 B．朋友越多越好 C．交朋友应少而精 D．要广交天下朋友，什么人都要结交2．下列认识或做法符合“诤友”特点的是 A ．小李及时指出朋友在学习上的偷懒现象 B．小飞帮助好朋友隐瞒错误 B ．事事处处帮好朋友说好话 D．以和为贵，你好、我好、大家好！3．我们上初中后男女同学开始互相关注，期望有更多机会接触以互相了解。这是一种 A．不正常的心理，应该与异性保持距离 B．不利于自己健康发展的心理，应该注意克服 C．正常的心理，但要学会克制自己 D．正常的心理，应该加强接触4．小伟是我的好朋友，也是我们班学习最好的学生。马上要期末考试了，可是我的英语还有很多的问题不会，我应该 A． 找他帮我复习，朋友之间就应当互相帮助、共同提高 B．不去打扰他复习，因为他也要参加考试 C．考试的时候和他坐在一起，不会就想办法照抄他的 D．拉他和我一起玩，只要他不好好复习，我们的差距就会小一点5．男女同学之间的友谊只宜： A．在个别人之间建立 B．在大多数人之间建立 C．神神秘秘，不要让很多人知道 D．男生女生划清界线，互不理睬6．假如你遇到下列情况，你应该怎么做？(1) 一位异性同学给你写了一封表示好感的信件。(2) 同学约你到营业性舞厅去跳舞。（第二 单元， 复习与小结 ）第 1 页共 2 页梁家墩中心学校 “高效课堂”三环节学案 八年级 思品 学科 上册 (3) 好朋友受人欺负了，约你帮他去打架，你不去就说你不“讲义气”不“够哥们”。【作业设计】 自我学习评价等级为：A （ ） B （ ） C （ ） D （ ） 组长检查评价等级为：A （ ） B （ ） C （ ） D （ ） 老师验收评价等级为：A （ ） B （ ） C （ ） D （ ） （第二 单元， 复习与小结 ）第 2 页共 2 页
