湘教版地理必修一 导学案 衡东一中高一地理备课组2.4.1 水循环和洋流班级 ：___________ 姓名： ____________ 学号：_______ 【学习目标】1、知道水循环的概念、主要环节及人类活动对水循环的影响；了解世界主要洋流的名称及分布2、理解水循环的地理意义和洋流的分布规律及影响3、掌握洋流对地理环境影响的分析思路及评价方法【使用说明及学法指导】1、依据“自学导航”通读教材，进行知识梳理；勾划课本中重要知识点并标注序号，熟记基础知识。2、将“自学导航”中不能解决的问题标识出来，以便提出解答。3、完成学案中相关达标检测题。A 级全做，★ B 级选做。4、“自学导航”限时 15 分钟，独立完成。【重点难点】1、海陆间水循环的过程及地理意义 2、洋流的成因及其分布规律，对地理环境的影响【学习过程与方法】一、自学导航（阅读教材 P50的有关文字内容，完成下列思考题）1、水循环① 水循环是指 ，以及与之相伴的运动形态和物理状态的变化。② 能量来源： 及地球重力作用。③ 地理意义：维持全球水体总量平衡；使地表物质得以大规模运动，并塑造地表形态；伴随着能量转换和物质交换；使水成为洁净的可再生资源2、洋流① 概念：洋流是指大洋 常年大规模地沿 进行的较为稳定的流动。② 主要意义：促进地球高低纬度地区间的 ；改变地理环境特征。③、副热带环流中心大约在 的地区。在赤道附近受信风影响形成 。1湘教版地理必修一 导学案 衡东一中高一地理备课组西风带内持续向东运动的洋流为 。中低纬大洋环流在北半球为 、 方向运动，在南半球为逆时针方向运动。④、北印度洋季风洋流夏季向东流，呈 时针方向，冬季向 流，呈逆时针方向。3、洋流对地理环境的影响① 气候方面：寒流 ，暖流增温增湿。② 海洋生物方面：寒暖流交汇处和 附近海区易形成大的渔场。③、航行方面：顺洋流航行加快 ④、对海洋污染的影响：加快 的污染净化速度，但把污染带到别的海区，从而扩大了污染范围。二、精讲互动： 学生提出在自学过程中遇到的问题，师生共同解决。三、要点探究： 探究一：水循环1、定义：指水在地理环境中空间位置的移动，以及与之相伴的运动形态和物理状态的变化。2、水循环的主要环节：蒸发、水汽输送、降水、下渗、地表径流、地下径流等。3、按照水循环发生的空间范围不同，可将其划分为三种类型：水循环类型发生空间循环过程及环节特点典例海陆间循环海洋与陆地外流区域之间海洋水蒸发、水汽...
