第八课时：练习六教学内容：练习六，教材第 33、34 页的内容。教学三维目标：1.复习巩固学过的乘法口诀。2.进一步培养学生运用所学乘法口诀解决实际问题的能力3.进一步让学生体会数学与生活的密切联系，激发学生学习数学的动力。教学过程：一、复习1、（1）背一背 5 的乘法口诀（2）你能背出 1～5 的乘法口诀吗？（集体背、小组背、独立背）2、口算卡片1×3 2×4 3×4 5×22×5 5×3 5×1 3×34×4 1×5 4×5 5×53、游戏老师说一句口诀，大家能很快说出两道乘法口诀算式。小组之间玩游戏。二、练习1、第 2 题出示练习二第 2 题图教师引导学生看懂题意，同桌之间交流完成。2、第 3 题学生独立完成，集体交流订正。3、第 4 题学生以比赛形式完成，交流错误较多的在哪里？集体订正。4、第 6 题出示第 6 题主题图，找一找：图中都有些什么？根据图上给的信息你能提出那些用乘法计算的问题？四人小组讨论。5、第 7 题引导学生理解题意，独立完成，集体交流订正。6、第 8 题出示题图，观察图中讲了什么？如何理解？学生独立解答后，教师组织集体交流订正。7、第 9 题学生独立解答后，教师组织集体交流订正。8、第 10 题出示题图，观察图中讲了什么？如何理解？学生独立解答后，教师组织集体交流订正。9、指导学生完成思考题。三、全课小结通过今天的学习，你有什么收获？四、课堂作业：练习六第 5 题
