选择合适的统计图第七单元：扇形统计图一、复习引入我国居民平均月膳食各类食物的摄入量占总摄入量的百分比统计图扇形统计图能清楚地反映出各部分与总数之间的关系 一、复习引入条形统计图能清楚地反映各个数量的多少一、复习引入折线统计图不仅可以反映数量的多少，还能反映出数量增减变化趋势 （ 1 ）绿荫小学 2007 － 2011 年校园内树木总量变化情况统计表。条折二、探究新知（ 1 ）绿荫小学 2007 － 2011 年校园内树木总量变化情况统计表。10012015017020020072008200920102011年份总量／棵050100150200250绿荫小学 2007 － 2011 年校园内树木总量变化情况统计图二、探究新知20072008200920102011年份总量／棵050100150200250100120150170200（ 1 ）绿荫小学 2007 － 2011 年校园内树木总量变化情况统计表。绿荫小学 2007 － 2011 年校园内树木总量变化情况统计图二、探究新知用条形统计图和折线统计图都可以表示出数量的变化。折线统计图能更加直观地表示出数量随着时间的变化趋势。 （ 1 ）绿荫小学 2007 － 2011 年校园内树木总量变化情况统计表。20072008200920102011年份050100150200250总量／棵100120150170200绿荫小学 2007 － 2011 年校园内树木总量变化情况统计图二、探究新知（ 2 ） 2011 年绿荫小学校园内各种树木所占百分比情况统计表。（ 3 ） 2011 年绿荫小学校园内各种树木数量统计表。下面几组数据分别选用哪种统计图表示更合适？二、探究新知（ 2 ） 2011 年绿荫小学校园内各种树木所占百分比情况统计表。条扇二、探究新知（ 2 ） 2011 年绿荫小学校园内各种树木所占百分比情况统计表。绿荫小学校园内各种树木所占百分比情况统计图二、探究新知（ 2 ） 2011 年绿荫小学校园内各种树木所占百分比情况统计表。绿荫小学校园内各种树木所占百分比情况统计图二、探究新知（ 2 ） 2011 年绿荫小学校园内各种树木所占百分比情况统计表。绿荫小学校园内各种树木所占百分比情况统计图绿荫小学校园内各种树木所占百分比情况统计图这题给出了各种树木占树木总量的百分比，用条形统计图和扇形统计图都可以表示出这些信息。但用扇形统计图能更加直观地反映出部分与整体之间的关系。二、探究新知（ 3 ） 2011 年绿荫小学校园内各种树木数量统计表。杨树 柳树 松树 槐树 其他 树种绿荫小学校园内各种树木数量统计图这题给出了各种树木的数量，只能用条形统计图来表...
