物理教学中渗透德育教育的重要性初中物理教育中渗透德育教育是教育改革和发展的需要。也是学生发展的需要，寓德育教学与物理教学之中，是每一位物理教师的职责，因此，作为物理教师在教学中应树立德育教育观念，寻找物理教学中的德育教育因素，将其融入物理教学中。一、认识物理思想政治教育和德育教育渗透的重要性“百年大计，教育为本，教育大计，德育为本。”作为物理教师将德育教育渗透到教学中责无旁贷，青少年正处于长身体，长知识的关键时期，也是品德形成和发展时期，他们思想单纯追求上进，可塑性大。但知识缺乏，经验少，辨别是非能力差，因此教学德育教学势在必行。二、在课堂教学中渗透爱国主义，民族精神较为重要一是通过对古今物理成就的学习，激发学生的爱国热情。如对指南针的发明，地动仪、回音壁、三音石等的学习，促进学生学习的热情，加强学生的德育教育。二是在教学中让学生明白物理学中的许多定理，规律的都是在长期艰苦的实验后总结出来的。如牛顿定律，伽利略，居里夫人等物理先驱他们的奋斗经历，激发学生的爱国热情，增强学习知识的动力，加强知识和德育教育。三、在物理教学中渗透辩证唯物主义教育通过物理知识的学习，增强学生分析问题、解决问题的能力，使学生能一分为二的看待问题。如对惯性和摩擦力的学习，可以让学生看到有害和有利的方面。既加强知识教育又加强能力教育，同时还不时的进行德育教育。
