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Com 课件|视频|试卷|无需注册UNIT 3 My friends单元内容分析：本单元学习的主题是向他人介绍自己的好朋友，对好友的性格和外貌特征进行描述，情景图通过展示学生们介绍好友的情景呈现本单元要学习的核心词汇和句型
单元教学建议： 1、利用主情景图导入话题，帮助了解主要内容
2、学习核心句型：What’s his name
His name is Zhang peng
He’s tall and strong
3、理解 glasses 和 shoes 的末尾 es 和 s 的发音
4、认真观察图片，听录音，学习 Let’s sing
单元教学目标：1、能够听、说、读、写单词：strong、friendly、quiet、hair、shoe、glasses
2、能够听、说、认读句型：What’s his name
His name is…
,who is he
3、能够在情景中运用句型：What’s his/her name
Who is he/she
4、能够在有意义的语境中描述话题词汇
5、能够掌握 o—e 的发音规则，能够读出符合 o—e 的发音规则的单词
单元课时安排：共 6 课时
第一课时 Main scene ——A Let’s play第二课时 A Let’s learn——A Let’s spell第三课时 B Let’s talk ——B Let’s play 第四课时 B Let’s learn ——B Say and draw第五课时 B Read and write——B Let’s sing 第六课时 C Story time绿色圃中小学教育网 httP://WwW
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