背影课时2 (2)VIP免费

背影朱自清 Q xièsāng chóuchú yūpánshān tuíyíng交 卸奔 丧踌 躇迂 腐蹒 跚晶 莹颓 唐琐 屑suŏ xiè狼 藉jí簌簌sù赋闲fùQ ··············读准字音 这段动词准确精当，请根据课文填空： 我看见他 着黑布小帽， 着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地 到铁道边，慢慢 身下去，尚不大难。可是他 过铁道，要 上那边月台，就不容易了。他用两手 着上面，两脚再向上 ；他肥胖的身子向左微 ，显出努力的样子，这时我看见他的背影，我的泪很快地 下来了。 戴穿走探穿爬攀缩倾流返回 请找出父亲送儿子上车的过程说的四 句话，并体会它所含的意思。<1> 不要紧，他们去不好！<2> 我买几个橘子去。你就在此地，不要走动。<3> 我走了，到那边来信！<4> 进去吧，里边没人。质疑探究、精心赏析 这四句话都很简短，意思也很平常。这样简短平常的话是否缺乏感情？语言描写 ( 爱在言中 )感受父爱 不是，朴素的言语中往往含有深挚的爱；平淡的话语里往往有不平静的心情。送你一句名言：真理是朴素的。质疑探究、精心赏析 这 4 句朴实而简洁的话包含着父亲怎样的深情？请具体说明。 Q Q 知识点 直接引语与间接引语的区别直接引语：直接引述别人的话（句子中有“”）。 间接引语：用自己的话转述别人的话，叫“间接引语”（句子中一般无“”）间接引语有什么作用？间接引语可使文章的语言更简洁。 Q Q 返回感受父爱探究：行动描写 ( 爱在行中 ) 为什么作者最难忘的是父亲买橘子的背影？ 因为父亲是在家中“祸不单行”的情况下亲自为他送行为他买橘而且父亲身体不便。 Q Q 感受父爱探究：行动描写 ( 爱在行中 ) 在浦口送行的过程中，除了买橘子外，父亲还为儿子做了哪些事？照看行李 讲定价钱 送子上车 拣定座位 叮嘱儿子 嘱咐茶房真可谓：细心关照，无微不至 Q Q 回报父爱 “ 聪明”是反语，表现不理解父爱的自责之情。 父亲讲价钱，嘱托茶房，都是出于爱心，可是自己对父爱竟理解不到，自以为是，觉得比父亲还高明，实在是太傻了！ 检测一下你的情商“我那时真是聪明过分，……”“唉，我现在想想，那时真是太聪明了！”（作者一再说自己“聪明过分”“太聪明”，是为什么 ? ） 思考讨论请简要概括课文的中心意思。请简要概括课文的中心意思。 本文追忆了作者几年前和父亲在浦口车站分别的情景，表现了父亲对儿子的深情至爱，抒发了作者对父亲深切的思念之情...