背影朱自清 Q xièsāng chóuchú yūpánshān tuíyíng交 卸奔 丧踌 躇迂 腐蹒 跚晶 莹颓 唐琐 屑suŏ xiè狼 藉jí簌簌sù赋闲fùQ ··············读准字音 这段动词准确精当,请根据课文填空: 我看见他 着黑布小帽, 着黑布大马褂,深青布棉袍,蹒跚地 到铁道边,慢慢 身下去,尚不大难。可是他 过铁道,要 上那边月台,就不容易了。他用两手 着上面,两脚再向上 ;他肥胖的身子向左微 ,显出努力的样子,这时我看见他的背影,我的泪很快地 下来了。 戴穿走探穿爬攀缩倾流返回 请找出父亲送儿子上车的过程说的四 句话,并体会它所含的意思。<1> 不要紧,他们去不好!<2> 我买几个橘子去。你就在此地,不要走动。<3> 我走了,到那边来信!<4> 进去吧,里边没人。质疑探究、精心赏析 这四句话都很简短,意思也很平常。这样简短平常的话是否缺乏感情?语言描写 ( 爱在言中 )感受父爱 不是,朴素的言语中往往含有深挚的爱;平淡的话语里往往有不平静的心情。送你一句名言:真理是朴素的。质疑探究、精心赏析 这 4 句朴实而简洁的话包含着父亲怎样的深情?请具体说明。 Q Q 知识点 直接引语与间接引语的区别直接引语:直接引述别人的话(句子中有“”)。 间接引语:用自己的话转述别人的话,叫“间接引语”(句子中一般无“”)间接引语有什么作用?间接引语可使文章的语言更简洁。 Q Q 返回感受父爱探究:行动描写 ( 爱在行中 ) 为什么作者最难忘的是父亲买橘子的背影? 因为父亲是在家中“祸不单行”的情况下亲自为他送行为他买橘而且父亲身体不便。 Q Q 感受父爱探究:行动描写 ( 爱在行中 ) 在浦口送行的过程中,除了买橘子外,父亲还为儿子做了哪些事?照看行李 讲定价钱 送子上车 拣定座位 叮嘱儿子 嘱咐茶房真可谓:细心关照,无微不至 Q Q 回报父爱 “ 聪明”是反语,表现不理解父爱的自责之情。 父亲讲价钱,嘱托茶房,都是出于爱心,可是自己对父爱竟理解不到,自以为是,觉得比父亲还高明,实在是太傻了! 检测一下你的情商“我那时真是聪明过分,……”“唉,我现在想想,那时真是太聪明了!”(作者一再说自己“聪明过分”“太聪明”,是为什么 ? ) 思考讨论请简要概括课文的中心意思。请简要概括课文的中心意思。 本文追忆了作者几年前和父亲在浦口车站分别的情景,表现了父亲对儿子的深情至爱,抒发了作者对父亲深切的思念之情...