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com 1 、回忆学习本组课文后有哪些收获,联系生活实际,领悟文章蕴涵的道理
2 、在把握主要内容的基础上,体会作者表达感悟的不同方法”
可以抓住具体的语言描写、重点词句进行深入思考: 作者为什么这样写
其思路是什么
自己有什么看法
这样来形成自己的观点和见解
最后交流自己的体会和感受是怎样获得的,是如何加深的
还可以交流本组课文在表达作者感悟方面有什么特点,在习作中怎样运用恰当的方法表达自己的感悟
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com表 达 方 法例 文 运用拟人、比喻、排比、设问的写法,化无形为有形,并且生动形象,富有感染力
借物喻人 写一件事情、物件,从中产生感悟、受到启迪 2 、匆匆3 、桃花心木1 、文言文两则4 、顶碗少年5 、手指返回 绿色圃中小学教育网http://www
com1.人非生而知之者,孰能无惑
2.一鼓作气,再而衰,三而竭
3 .甘瓜苦蒂,天下物无全美也
4 .种树者必培其根,种德者必养其心
5 .操千曲而后晓声,观千剑而后识器
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com1 .人非生而知之者,孰能无惑
2 .一鼓作气,再而衰,三而竭
3 .甘瓜苦蒂,天下物无全美也
4 .种树者必培其根,种德者必养其心
5 .操千曲而后晓声,观千剑而后识器
人不是生下来就懂得道理的,谁能没有疑惑
说明了人人都有自己不懂的地方
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com1 .人非生而知之者,孰能无惑
2 .一鼓作气,再而衰,三而竭
3 .甘瓜苦蒂,天下物无全美也
4 .种树者必培