第一节 基因指导蛋白质的合成 导学案 【知识目标】1
概述遗传信息的转录和翻译
运用数学方法,分析碱基与氨基酸的对应关系
【重点和难点】重点:遗传信息转录和翻译的过程难点:遗传信息的翻译过程 【温顾知新】课前完成1、DNA 的基本组成单位是 2、DNA 的主要分布场所 3、DNA 分子能储存足够量的遗传信息;遗传信息蕴藏在
4、组成生物体蛋白质的氨基酸大约有 种,氨基酸结合成蛋白质的方式和场所 分 别 是 、
蛋 白 质 多 样 性 的 原因
5 、 生 物 体 性 状 的 控 制 者 和 体 现 者 分 别 是 和
【预习导航】课前完成⒈RNA 的基本组成单位:_______________ ⒉RNA 的结构:一般是_______链,且比 DNA 短
3、RNA 与 DNA 的区别:(1)组成成分的区别 ;(2)结构的区别
、为什么 RNA 适于作 DNA 的信使
(1) ; (2)
5、DNA 指导蛋白质的合成包括 和 两个过程,两个过程的主要场所分别是 和 ;两个过程的模板分别是 和
6、密码子是
7、把氨基酸搬运到核糖体中的“搬运工”是
① 结构:呈_______________,一端是携带氨基酸的部位,另一端为__________
② 特性:每种 tRNA 只能识别并转运______种氨基酸
【课堂探究】重、难点突破一、遗传信息的转录思考 1:DNA 的遗传信息怎么传给 mRNA 的
活动 1:观看转录的课件,做针对性练习 1,针对性练习 1:已知 DNA 片段的碱基对顺序,写出对应的 mRNA 的碱基顺序 (以链 2 为模板进行转录)
DNA 链 1: …… ATGATAGGGAAA…… 链 2:…… TACTATCCCTTT……mRNA …… ……思考 2:转录成的 RNA 的碱基序列,与作为模板的 DNA 单链的碱基序列有