第四课 挂历纸的妙用教学目标：利用废旧的挂历纸做一些家用品，培养学生珍惜资源、不浪费资源的思想
培养学生的审美情趣教学准备：挂历纸，胶水，厚纸板，剪刀教学过程：一、观察思考：书中的图画，都是用挂历离职编制成的，他们的制作方法既有区别又有共同之处，请你仔细观察，你一定有新的发现
二、实践探索：1、做纸条，用厚纸板做芯，一增强纸条的硬度，把 3~4 厘米宽的挂历纸对折，包住纸板，粘合
2、编制垫子，将纸条按书中的方法上下纵横垂直穿插，调整好尺寸，最后把外围的穿插处涂上胶水固定
3、绳带穿编打结收边，绳带对折后套在外围左侧，声带沿外围绕“8”，字，交叉编绕，绕完一圈后，重复第二圈，声带尾部插入第一圈交叉处打结
4、收尾涂漆，绳带外侧的纸条留 0
5 厘米，其余的剪掉
用排笔在垫子的两面涂上水性漆
三、小组合作完成，教师巡视指导四、作品展示，交流心得五、评一评，看看你做得纸条宽窄一样吗
有几种色彩呢
六、思考与实践：你能运所学的编制技能，让杯 垫变成纸篮吗
