第 19 课 俄国十月革命的胜利导学案【学习目标】1、知识与能力:(1)从主观和客观两个方面分析十月革命的历史条件 (2)掌握十月革命酝酿、发生的过程和重大事件 (3)掌握和理解十月革命的历史意义2、过程与方法:(1)结合十月革命的历史条件分析其爆发的必然性 (2)从不同角度比较学习二月革命和十月革命 (3)比较十月革命前后,俄国社会和世界形势的变化3、情感态度价值观:(1)思考社会主义革命首先在落后的俄国取得胜利的原因 (2)认识成熟的革命政党的领导与革命胜利的关系 (3)认识社会主义代替资本主义是历史的必然【重点难点】 重点:俄国社会主义革命的历史条件;十月革命胜利的世界历史意义
难点:社会主义革命为什么在俄国首先取得胜利
【学法指导】 1.对于十月革命的分析要注意从偶然性和必须然性的结合去考虑
二月革命后两个政权并存的局面必然不会长久,注意从两个政权的性质和代表阶层的利益去分析把握
【知识链接】 马克思曾经说过:当生产力发展到极高的水平,才会出现社会主义革命,取代资本主义制度,建立社会主义
但现实却恰恰相反,世界上第一个无产阶级专政的国家建立在生产力相对落后的俄国
这节课,就让我们带着这一“理论与现实”的矛盾,走进俄国,回到 1917 年,回顾与思考“俄国十月革命的胜利”那段历史
【知识导学】 一、革命前的沙皇俄国 (A 级) 1.经济状况:19 世纪 60 年代沙皇政府实行 改革后, 经济有了一定发展,但远远落后于其他资本主义国家
2.社会状况:20 世纪初,俄国进入 阶段,各种社会矛盾十分尖锐
进一步激化了各种矛盾,俄国成为帝国主义链条上最薄弱的环节
3.二月革命时间: 年 3 月
目标:推翻 王朝
革命性质: 革命
结果:出现了 和 两个政权并存的局面
二、“十月革命一声炮响”(A 级) 1.“四月提纲”时间:1917 年 4 月内容:(1)提出了