一、复习3× （ ） =12 （ ） ×5=155× （ ） =30 （ ） ×4=16（ ） ×6=18 （ ） ×9=92 、填空46334111 、补充口诀 、补充口诀 二六（ ） （ ）十二 二六（ ） （ ）十二 三六（ ） （ ）十八 三六（ ） （ ）十八十二三四十八二九 《数学》《数学》 (( 北师大北师大 .. 二年级 上册二年级 上册 )) 我们来分我们来分苹果苹果吧吧 !! 3 66 一个盘子里放一个盘子里放 11 个个苹果苹果 ,, 要用要用 ( )( ) 个 盘个 盘子。子。1212 一个盘子里放一个盘子里放 33 个苹个苹果，要用果，要用 ( )( ) 个盘子个盘子。。44 如果分为 如果分为 3 3 盘，一盘，一个盘子里放（ ）个苹个盘子里放（ ）个苹果。果。44 如果分为 如果分为 22 盘，盘，一个盘子里放（ ）个一个盘子里放（ ）个苹果。苹果。66 (1) 每个篮子装 2 个松果， 需要 个篮子。99试一试 (2) 有 6 个篮子，平均每个篮子装 个松果。33 需要 只小兔才能运走。3试一试 试一试 做操的小朋友一共有几人？8×3=24 （人）或 3×8=24（人）答：一共有 24 人 . 每排 4人可以排( ) 排6 每排 6人可以排（ ）排4 每排 12人可以排（ ）排2 本节课同学们要通过动手分糖果的游戏培养自己的动手能力，进一步体会除法的意义。同学们要用除法解决一些实际的问题。
