高中话题精选:残缺和完美生活总是不尽完美的,现实有时会很残酷,只给我们留下美好的一半,而将另一半藏起来,它总是赋予我们热情,引诱我们去寻觅,却总是留给我们太多的思索和怅然
我们无法要求世界尽善尽美,就像我们无法要求自己一样,但只要用心去寻找,去感悟,就会发现相对残缺的美
根据上述材料,请以“残缺和完美”为话题,写一篇不少于 800 字的文章
题目自拟,文体不限
[话题分析] 话题所述两种情形,既是辩证的统一体,也是一个事物不可分割的两个方面,既有联系;又有区别
它体现了近几年高考命题的开放性特点,即既为学生提供了多种话题角度选择的可能性,也为学生的主题立意、表达方式的确定提供了多种方向
所给话题可写文体很多,主题立意也很丰富
记叙文:可以选择生活中的某件(或几件)具体的有代表意义的事情,表现其虽“残缺”,但很“美”,或虽近“完美”,但仍有“残缺”
议论文:可以通过摆事实、讲道理、举事例的方法论述“残缺”与“完美”的辨证关系
散文:可以围绕“残缺与完美”这条主线运用多种表达方式抒写自己的心声
小说:可以紧扣话题虚构一个故事,但要给人以启迪与思考
故事新编:可以让维纳斯重新复活,讲述残缺与完美的故事
高中话题精选:扶持阅读下面的材料
根据要求作文
1963 年,美国原子能研究方面的最高奖——费米奖的得主是年过六旬的著名科学家奥本海默
颁奖仪式上,各界名流云集,接替肯尼迪就任总统职位的约翰逊也来参加这一盛典
¡¡¡¡奥本海默走上主席台时,由于年老体弱,打了一个趔趄
约翰逊总统见状,赶忙伸手去扶他
奥本海默推开他的手说: “总统先生,当一个人行将衰老时,你去扶他是没有用处的,只有那些年轻人才需要你扶持
” ¡¡¡¡这则材料中所说的“扶持”能引发你想些什么呢
请以“扶持”为话题写一篇文章,可以写你的经历、体验、感受、看法和信念,也可以编写故事、寓言等