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公开课注意事项__百位名师指点VIP免费

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公开课注意事项大家在教学工作中都会遭遇到各种各样的公开课,现在网上整理了些建议,希望对大家都能有帮助。1.不打无把握的仗,课前精心准备。要拎出一条主线,找好切入点,上起来就顺手而且轻松,千万不要多任务多主题多头绪。(这是最重要的一点,很多课上后,大家批评多多,最重要的原因就是主线不明。)2.要扬长避短,充分发挥自己的优势,展示自己的风貌。千万不要试图探索新路,不要上自己不熟悉的课型。否则会漏洞百出!(看起来很不错的课文,不一定适合你上,所以在选课题时,可以征求同行的意见。)3.要熟悉教材,吃透教材。每一句话都要琢磨透,最好能背下来。千万不要匆忙上阵,“要么不露脸,露脸不要露鬼脸。”(可有道理?建议能把教案,课文背下来,脱离课本上课是最佳。我自己从现在起,就在朝这个目标努力。)4.要讲别人没讲过的课,经典课文公开课出镜率高,绕开点,绕不过去,就找别人没讲过的角度。要紧扣文本,突出本学科特点。要上成语文课,而不是政治课、历史课、话题课以及其他什么课。5.要以学生为主体,多设计学生活动,学生活动最吸引眼球,好坏都能让听课人谅解。不要多说话,语多易失。(特别是语文课的教学,如果你发现自己的废话多了,那就赶紧提醒自己指导学生朗读。)6.学生发言要注意倾听,不失时机地点拨,让讨论始终围绕着本课主要目标,适当升华。(因此拓展延伸的环节是必不可少的。)7.不要怕学生出错,而且可以有意设疑,给学生设个不易发现的陷阱。(理由很简单,学生不错还要老师干什么?学生不错哪里显出老师的高明,最好让听课人也跟着犯错误。呵呵……)8.不要盲目表扬学生,不要胡乱评价学生发言,不要无目的重复学生发言。(评价也是门值得好好研究的艺术,无目的重复学生发言,是最能让听课老师挑的一大毛病,说白了,简直就是在做无效工作,浪费自己口水和听课老师的时间。)9.要让学生兴奋,要让学生高举手,要让学生放松,最好课堂上能显出师生间在学术方面的民主平等。比如学生可以质疑教师的观点,可以提出自己的看法,甚至可以小小地打趣老师一下,给老师出个小难题之类,从而给老师一个表现智慧和机敏的机会。10.要把握好课堂节奏,或无声胜有声,或风狂雨骤,最忌平淡,最忌缺乏激情。(大家可以好好反思,没有激情的课堂,自己一节课上下来是否会觉得很累?)11.根据进程及时调整内容,决不拖堂。(这在备课过程中就必须设计好,以备真上不完时及时调整,并且不露痕迹。)12.要休息好...

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