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com人教新课标六年级数学下册绿色圃中小学教育网 http://www
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经历“抽屉原理”的探究过程,初步了解“抽屉原理”,会用“抽屉原理”解决简单的实际问题
通过操作发展同学们的类推能力,形成比较抽象的数学思维
通过“抽屉原理”的灵活应用感受数学的魅力
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com看看有几种放法
通过观察,你发现了什么
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com如果一共有 7 本书会怎样呢
如果一共有 9 本书会怎样呢
看看有几种放法
通过观察,你发现了什么
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com “ 抽屉原理”又称“鸽笼原理”,最先是由 19 世纪的德国数学家狄利克雷提出来的,所以又称“狄里克雷原理”,这一原理在解决实际问题中有着广泛的应用
“抽屉原理”的应用是千变万化的,用它可以解决许多有趣的问题,并且常常能得到一些令人惊异的结果
下面我们应用这一原理解决问题
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com一盒围棋棋子,黑白子混放,我们任意摸出3 个棋子,至少有 2 个棋子是同颜色的,为什么
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com一幅扑克,拿走大、小王后还有 52 张牌,请你任意抽出其中的 5 张牌,那么你可以确定什么
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com 六年级四个班的学生去春游,自由活动时,有 6 个同学在一起,可以肯定,