泾源县大湾中学 学科导学案组名： 姓名： 日期： 年级组长签字： 课题：应用二元一次方程组——增收节支 课时： 一课时 学习目标：能找出实际问题中的等量关系，列出二元一次方程组，解决简单的实际问题。 重点：用列表的方式分析题中的各量关系,加强学生列方程组的技能训练。难点：用列表的方式分析题中的各量关系,加强学生列方程组的技能训练。 课堂导学：自主学习（提出问题）合作探究（分析问题）成果展示（解决问题）知识构建学习策略展示、反馈复习复习内容：1:利润= 2：阅读课本完成课本的增收节支的问题学法指导：1：认真审题寻找量之间的关系 2：设未知数，列方程组A 等量关系： 去年（总值）-去年（总支）= 今年（总值）-今年（总支）= B 设 去 年 总 产 值 x 万元，总支出 y 万元 则 今 年 总 产 值 万元，总支出 万元 C 列方程组写出解题过程新课新授内容：例 1：医院用甲,乙两种原料为手术后的病人配制营养品,每克甲原料含 0．5 单位蛋白质和 1 单位铁质,每克乙原料含 0.7 单位蛋白质和 0.4 单位铁质.若病人每餐需要 35 单位蛋白质和 40 单位铁质.那么每餐甲、乙两种原料各多少克恰好满足病人的需要？学法指导：1：认真审题寻找量之间的关系 2：设未知数，列方程组A:等量关系： 甲（蛋白质）+乙（蛋白质）= 甲（铁） + 乙（铁） = B：设甲原料 x 克，乙原料 y 克。 则甲原料含蛋白质 乙原料含蛋白质 甲原料含铁 乙原料含铁 C 列方程组写出解题过程疑惑告知： 效果描述： 【自主反思】（日反思） 知识盘点： 心得描述：
