第 3 讲 牛顿运动定律常考的 3 个问题考情报告• 主要题型：选择题或计算题• 难度档次：• 中档或中档偏上难度，以牛顿运动定律为中心延伸到受力分析、运动学公式及功、能等，一般是综合题． • 高考热点 高考必备一、牛顿运动定律 1．牛顿第一定律 指出了一切物体都具有惯性，即保持原来 不变的特性． 2．牛顿第二定律 (1)意义：明确了力是使物体产生加速度的原因． (2)表达式：F合＝ma或Fx＝ Ｗ.Fy＝ Ｗ. 运动状态 max may •3 ．牛顿第三定律•指出了相互作用的物体间，作用力与反作用力的关系，即等大 、作用在一条 上．反向直线• 特别提醒•(1) 牛顿第一定律描述的是理想状态下物体的运动规律，而不是牛顿第二定律在 F ＝0 时的特例．•(2) 力与加速度的关系具有瞬时性、同体性、矢量性和独立性．•(3) 牛顿第三定律描述的一对作用力与反作用力的关系总是成立，并且具有相互依存性．应与一对平衡力严格区分开．•二、超重与失重•1 ．物体具有向上的 ( 或具有向上的加速度分量 ) 时，处于 状态；•2 ．物体具有向下的 ( 或具有向下的加速度分量 ) 时，处于 状态． 加速度超重加速度失重• 状元微博• 牛顿第二定律的“四”性•名师点睛• 求解动力学问题的基本思路• 不论是已知运动求受力，还是已知受力求运动，受力分析和运动情况分析是解决问题的关键，基本思路如下框图所示．常考问题• 【例 1 】 (2010· 全国Ⅰ理综， 15)如图 3 － 1 所示，轻弹簧上端与一质量为 m 的木块 1 相连，下端与另一质量为 M 的木块 2 相连，整个系统置于水平放置的光滑木板上，并处于静止状态．现将木板沿水平方向突然抽出，设抽出后的瞬间，木块 1 、 2 的加速度大小分别为a1、 a2. 重力加速度大小为 g. 则有 ( ) ．牛顿第二定律的基本应用 ( 选择题 )图 3 － 1 A．a1＝0，a2＝g B．a1＝g，a2＝g C．a1＝0，a2＝m＋MMg D．a1＝g，a2＝m＋MMg 解析 在木板抽出后的瞬间，弹簧未来得及发生形变，所以木块1所受重力和弹力均不变，合力为零，则a1＝0.木块2受重力Mg和弹簧弹力F＝mg，如右图所示，由牛顿第二定律得Mg＋mg＝Ma2，则a2＝m＋MMg，选项C正确． 答案 C• 考查了物体的受力分析和牛顿第二定律的应用以及学生的推理能力 . •如图 3 － 2 所示，质量为m 的球置于斜面上，被一个固定在斜面上的竖直挡板挡住．现用一个力 F 拉斜面，使...
