《桃花源记》复习资料一．文学常识 本文作者陶渊明 ，字 元亮 ，名 潜 ，世称 靖节先生 ，自号五柳先生，浔阳柴桑人。东晋（时期）伟大诗人，他开创了田园诗体，是我国文学史上第一位_ 田园 诗人，代表作有《归去来兮辞》《五柳先生传》《饮酒》等。本文选自《陶渊明集》。二．文章主题本文虚构了一个宁静、安乐的世外桃源，描绘出一幅没有剥削，没有压迫，人人安居乐业、和睦相处的生活图景，从而寄托了作者的老有所终，壮有所用，幼有所长的社会理想。三．古今异义词无论（古义：不要说，(更)不必说；今义：多为连词，表示条件不同而结果不变） 妻子（古义：（两个人）妻子和儿女；今义：（一个人）对男子的配偶的称呼，指妻子） 绝境（古义:与人世隔绝的地方；今义：没有出路的境地） 鲜美（古义：鲜艳而美丽；今义：食物味道好） 交通（古义：交错相通；今义：各种交通运输和邮电事业的总称) 外人（古义：特指桃花源外的人；今义：局外人） 仿佛（古义：隐隐约约，形容看得不真切的样子；今义：似乎，好像） 四．一词多义 寻：①寻向所志（动词,寻找) ② 寻病终（副词“不久”） 舍：①便舍船[舍（shě），动词，“下船”丢弃。舍弃） ②屋舍俨然[舍（shè），名词，“房屋”） 中：①中无杂树（“中间”）②晋太元中（“年间”） ③其中往来种作（“里面”） 志：①处处志之（动词，“做记号”） ②寻向所志（做的标记') 为：①武陵人捕鱼为业（读 wéi，动词，作为） ②不足为外人道也（读 wèi，介词，对，向） 遂：①遂迷，不复得路（“最终”） ②遂与外人间隔（“于是”）四．一义多词（1）缘 扶=沿着 (2)要 延=邀请 (3)悉 咸 具 皆=都五.通假字 便要还家（要，通“邀”，邀请） 问所从来，具答之（具，通“俱”，详尽）六．课文中的成语及其解释 豁然开朗：形容有狭隘幽暗突然变得开阔明朗。也形容由迷惑糊涂一下子变得通晓明白。世外桃源：原指与现实社会隔绝、生活安乐的理想境界。后亦指环境清幽、生活安逸的地方。无人问津：原指没有问通往桃花源路的人了。现比喻没有人再来尝试或过问。怡然自乐：安适愉快，自得其乐落英缤纷：花瓣凋落；纷纷飞扬的样子。形容鲜花盛开的美丽景致。黄发垂髫：黄发：老年人头发由白转黄，旧时长寿的象征，后常用指老人。垂髫 ：古时童子未冠者头发下垂，后常用指儿童。指老人和儿童，即老老少少。桃花源记1鸡犬相闻：村落间能相互听到鸡鸣狗叫的声音。 ...
