递推数列求通项公式的基本类型及其对策江西省于都县第二中学 谢才兴(邮编:342300)高中数学递推数列通项公式的求解,在高考中娄见不鲜,其丰富的内涵及培养学生思维逻辑性具有较高的价值,同时对于培养学生的归纳推理能力也具有十分重要的意义,下面就递推数列求通项的基本类型作一个归纳,以供读者参考
类型一、对策:利用迭加或迭乘方法,即:或例 1 、 ( 2006 年 山 东 高 考 文 科 ) 已 知 数 列 {} 中 ,,)在直线 y=x 上,其中 n=1,2,3…
(Ⅰ)令(Ⅱ)求数列解析:(I) )在直线 y=x 上∴ ①∴ ② ①-②得: ∴又 ∴而得∴数列{}是以首项为,公比为的等比数列(II)由(I)得,∴即由: =类型二、对策:巧用例 2、(2007 年福建高考文科)数列{an}的前 N 项和为 Sn,a1=1,an+1=2Sn (n∈N*)
求数列{an}的通项 an
解析:(I) an+1=2Sn,,∴Sn+1-Sn=2Sn,∴=3
又 S1=a1=1,∴数列{Sn}是首项为 1、公比为 3 的等比数列,Sn=3n-1(n∈N*)
∴当 n 2 时,an-2Sn-1=2·3n-2(n 2),∴an=类型三、对策:等价转化为:从而化为等比数列{},并且该数列以为首项,公比为 p例 3 、 ( 2006 年 福 建 高 考 理 科 ) 已 知 数 列满 足求数列的通项公式
解: 是以为首项,2 为公比的等比数列新疆源头学子小屋特级教师王新敞http://www
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com/wxc/王新敞特级教师源头学子小屋新疆 即 变式 1:对策:(1)若 p=q,则化为,从而化为以为首项,公差等于 r 的等差数列{}(2)若 p≠q,则化为,进而转化为类型三求通项例