教 学 课 题 宾 语 从 句 教 学 目 标 知 识 目 标 : 掌 握 宾 语 从 句 三 大 考 点 能 力 目 标 : 熟 练 运 用 宾 语 从 句 三 大 考 点 情 感 目 标 : 通 过 提 升 学 生 的 知 识 来 促 进 学 生 对 世 界 的 认 识
教 学 重 点与 难 点 重点 : 宾 语 从 句 的 引导词,语 序,时态
难点 : 宾 语 从 句 引导词的 区分,陈述语 序的 构成,时态变化
教 学 过 程 宾 语 从 句 一 、 定义:在复合句 中起宾 语 作用的从 句 叫宾 语 从 句
I know (that) you are a student
主句 + 引导词 + 从 句 二、引导词 1
从 句 为陈述句 时,引导词用 that,口语 中常常省略
例如: He will go shopping
(I know) I know that he will go shopping
I am sure (that)
(他将会成功) 2
当从 句 为特殊疑问句 时,引导词用特殊疑问词
例 如 : what are they going to do
( I don’t know) I don’t know what they are going to do
Can you tell me
(你来自哪里) 3
当 从 句 为 一 般 疑 问 句 时 , 引 导 词 用 if 或 whether
if 和 whether 在 句 中 的 意 思 是 “是 否 ”
例 如 : I want to know if (whether) he is a teacher
I wonder whether (if) you can swim
三 、语序 宾语从 句 的 语序为 陈述句 的 语序(主语+谓语)