1 学前心理学历年选择题汇总第一章1、 (02
04) 学前儿童心理学是研究一定年龄阶段的儿童心理发生发展规律的科学
这个“一定年龄阶段”是( D ) A
0 — 1 岁 B
1— 3 岁 C
3 — 6 岁 D
0— 6 岁2、 (04
04) 儿童心理学中的“儿童”是广义的,其年龄阶段一般是指(D)A. 0-3 岁B.3- 6 岁C. 6-12 岁D.0- 18 岁3、 (04
04) 在对学前儿童心理进行研究中,通过控制和改变儿童的活动条件,以发现由此引起心理现象的规律性变化,从而揭示特定条件与心理现象之间的联系
这种方法称为(B)A.观察法B.实验法C.调查访问法D.测验法4、 (04
07) 心理是人脑的机能,是对客观现实( D ) 的反映
能动5、 (05
07) 学前儿童心理学的研究内容之一是( A ) A.个体心理的发生B.种系心理的发生C.群体心理的发生D.人类心理的发生6、 (06
04) 通过分析儿童的绘画、日记、作文等以了解儿童心理的方法是( D ) A.实验法B.测验法C.观察法D.作品分析法7、 (06
04) 儿童心理学中的“儿童”一般是指( D ) A. 0~6 岁B. 0~12 岁C. 0~15 岁 D.0~ 18 岁8、 (06
07) 下列哪个原则不是研究学前儿童心理的基本原则(D )A
高效性10、 (07
04) 在儿童的日常生活、游戏、学习和劳动等正常活动中,创设或改变某种条件,来引起并研究儿童心理的变化,这种方法称为(B )A.观察法 B.自然实验法C.测验法 D.调查访问法11、 (07
07) 通过控制和改变儿童的活动条件,以发现由此引起心理现象的有规律性变化,从而解释特定条件与心理现象之间联系的方法是【 B 】A