浙教版科学九年级上册2
4 物质的分类同步练习题(含解析)1 / 14 浙教版科学九年级上册2
4 物质的分类同步练习题号一二三总分得分一、选择题(本大题共15 小题,共 60
下图是表示物质分子的示意图,图中○和●分别表示含有不同的质子数的原子,则图中表示化合物的是()A
下图为自来水生产过程示意图
下列说法正确的是A
清水池中的水是溶液B
过滤池中主要发生化学变化C
消毒用的液氯是化合物D
供水系统流出的水是纯净物3
分类归纳是科学学习的重要方法
下面是某同学所学知识的分类归纳笔记,他少记了一处
下列对该笔记“三”处的补充正确的是()A
CO 2 Fe2O3 B
CaCO3 Na2SC
KOH Ba(OH) 2 D
HNO 3 H 2CO3 4
表中选项符合如图关系的是()浙教版科学九年级上册2
4 物质的分类同步练习题(含解析)2 / 14 选项甲乙丙丁A宇宙银河系太阳系地月系B脊椎动物哺乳类鸟类两栖类C纯净物溶液悬浊液乳浊液D核反应轻核聚变重核裂变化学反应A
“臭氧 (O3)层空洞”是目前全球性环境问题,大气中的臭氧层可吸收紫外线,对地球起保护作用,下列有关臭氧的说法正确的是()A
臭氧是金属单质B
臭氧和氧气的性质相同C
1 个臭氧分子由3 个氧原子构成D
臭氧由 3 个氧元素组成6
氨的催化氧化是制硝酸的主要反应之一
该反应前后分子种类变化的微观示意图如下
下列说法错误的是()A
甲中氮、氢原子个数比为1:3B
乙的相对分子质量为32C
两种生成物均为化合物D
生成的丙与丁的分子个数比为1:17
市场上销售的加钙食盐、加锌食盐、加碘食盐中,“钙、锌、碘”是指()A
臭氧能够吸收紫外线保护地球上的生命,打雷放电时 ,空气中极少