第八章 幼儿园的日常生活、劳动和节日娱乐活动 ◆教 学 目 标 1、理 解 幼儿园日常生活活动的含 义 、内 容 和要 求 、教 育 意 义 2、了 解 幼儿园劳动的特 点 、内 容 和要 求 3、了 解 幼儿园娱乐、节日活动的形 式 和组 织 方 法 ，能 够 根 据 不 同 的节日设 计 活动的组 织 形 式 。 ◆教学 重 点 掌 握 日常生活活动的内 容 和要 求 ◆教学 难 点 ： 能 够 根 据 不 同 的节日设 计 活动的组 织 形 式 ◆教学 时 数 ： 2 学 时 ◆教学 方 法 ： 小 组 讨 论 法 ◆教学 准 备 ： 在 上 课 前 一 周 ， 学 生进 入 幼儿园了 解 幼儿园中 开 展 的日常生活、劳动、节日娱乐活动的内 容 及 活动的形 式 。 ◆教学 过 程 ： 一 、 直 接 导 入 新 课 ，介 绍 幼儿园的日常生活活动和幼儿劳动、节日及 娱乐活动的涵 义 和意 义 。 幼儿园的日常生活活动和幼儿劳动、节日及 娱乐活动都 是 幼儿的教 育 活动。 分 别 揭 示 它 们 的涵 义 ， 并 指 出 它 们 是 促 进 幼儿全 面发 展 的重 要 教 育 渠 道 。 每 一 位 幼儿教 师 都 有 必 要 深 入 挖 掘 其 中 所蕴 含 的教 育 契 机 ， 促 进 幼儿全 面 发 展 。 【 知 识 要 点 】 （ 一 ）、幼儿日常生活活动 幼儿日常生活活动是 指 幼儿一 日活动中 的生活环 节和一 些 每 天都 要 进 行 的 日常活动。 包 括 进 餐 、饮 水 、睡 眠 、盥 洗 、如 厕 、入 园和离 园、过 渡 活动和自 由 活动以 及 散 步 等 。 日常生活活动是 幼儿园课 程 的组 成 部 分 ，对 幼儿全 面 发 展 有 重 要的促 进 作 用 。在 幼儿的体 育 教 育 方 面 ，日常生活活动为 幼儿提 供 了 充足的营养和训练机会，促进幼儿体育目标的实现；在幼儿智育方面，日常生活为激发幼儿的好奇心和求知欲以及借助观察理解知识的机会；在幼儿德育方面，幼儿在日常生活的待人接物中学会并运用人与人相互交往的行为规则；在幼儿美育方面，幼儿学会在日常生活中发现美、 创 造 美。 （ 二 ）、 幼儿劳 动 幼儿劳 动 具 有 游 戏 性 、生活性 特 点 。通 过 幼儿劳 动 ，满 足幼儿的好奇心、 模 仿 欲望 ，同 时...
