学分制实施细则 1 五篇范文 XX 县区职教中心社区医学专业学分制实施计划 一、教学计划 本专业学制三年，以培养实用型中等社区医学防治结合人才，具有对常见病、多发病、地方病诊治和康复指导能力；对急重病症的初步处理能力；能开展健康教育工作，具有一定的社区预防和卫生保健能力的人才为目的。制定专业教学计划及学分制相适应的实施性教学计划。 二、课程 实施性教学计划中的课程分为必修课和选修课或采用公共必修课模块、专业必修课模块、实践模块和选修课模块。 （一）必修课与选修课 1、必修课。必修课指为实现专业培养目标，保证人才培养基本质量而必须学习的课程。包括文化基础课、主干专业课和实践课程。必修课一般占总学分的 70%。 2、选修课。选修课指学生可以选择性地修习的课程，选修课分限选课和任选课。选修课一般占总学分的 30%。 （1）限选课：指为深化、拓宽与专业知识和技能开设的课程，一般占总学分的 20%。（2）任选课：指为扩大学生知识面，培养学生兴趣，发展学生个性特长开设的课程，一般占总学分的 10%。 部分专业职业性较强、综合职业能力较高、主干课程较多的专业，可以增加必修课学时，相应减少限选课学时。 （二）课程模块。课程可分成公共必修课模块、专业必修课模块、实践模块和选修课模块。 三、学分 （一）总学分。五年制高职总学分最低为 280 分。其中必修课和限选课之和不少于总学分的 85%。 （二）学分的计数： 1、理论教学原则上以 16～18 学时为 1 学分。 2、独立开设的专业实践教学（教学实习、毕业实习等）每周计 1 学分。 3、学校规定的活动课程，如值周实践、公益劳动、军训、入学教育和毕业教育以 32～36 课时为 1 学分。 （三）计算单位：课程学分计算：最小单位为 0.5 分，小数点后一位按“二舍八入三七计五”法计算。学期学分为该学期所有课程学分之和，学年学分为该学年两学期学分之和。 （四）学分的取得： 1、学生按规定参加教学计划内课程的学习经考核合格后方可取得该课程相应的学分。 2、实践教学课程必须按教学计划要求完成全部实践教学活动，合格者方可获相应学分。 3、学生参加学校规定的活动课程及学校班级组织的重大活动等均可取得相应学分。 （五）奖励学分： 1、具有专长、特长经社会考核取得等级或技能证书或为学校、班级取得荣誉、作出贡献的学生可获奖励学分。 2、奖励学分一般不计入必修课和限选课，可作为任选课学分；一般不超过...
