实用精品文献资料分享小数除以小数（第 6 课时）小数除法（二）第 5 课时教学内容：小数除法的计算方法， 第 93 页例 5 以及练习十七的第1-5题。教学目标：使学生理解小数除法的计算方法， 懂得商的小数点和被除数的小数点对齐的道理，并能正确进行计算，培养学生的迁移能力。通过启发学生思考，培养学生学习数学的习惯。教具准备：教学光盘教学过程：一、复习：实用精品文献资料分享1、口算：42÷21 120÷12 96 ÷48 250÷50374÷34 192÷16 125÷25 1050÷52、计算： 2250÷18说说整数除法的计算法则是什么？（从被除数的最高位除起， 除数是几位数就先看被除数的前几位，如果不够除，就要多看一位，除到哪一位就把商写在哪一位的上面。每次除得的余数必须比除数小）实用精品文献资料分享3、导入新课：从今天开始，我们来学习小数除法。（板书课题）二、新授１、出示例题。妈妈买鸡蛋用去 7.98 元。买鸡蛋多少千克？2、列式。7.98 ÷4.2= （ ）3、讨论。实用精品文献资料分享除数是小数的除法怎样计算？小组讨论。试做：可以把除数变成整数来计算吗？提问：被除数和除数同时扩大同的倍数，商怎么样？（不变）怎样把这道题转化成除数是整数的除法？把 7.98 和 4.2 都乘 10，变成 79.8 ÷42。4、你能把这道题做完吗？实用精品文献资料分享1 9 4. 2 7. 9 8 4 2 3 7 8 3 7 8 0 答：买鸡蛋 19 千克。5、 总结：怎样把除数是小数的除法转化成除数是整数的除法？实用精品文献资料分享注意做题之前审题： 除数有几位小数？被除数有几位小数？将除数变成整数时，被除数的小数点怎样移动？怎样补“0”？（学生做完后集体订正。）三、练一练。第 1 题1、在括号里填上适当的数。0.12 ÷0.3= （ ）÷3 6.72 ÷0.28=（ ）÷280.12 ÷0.03=（ ）÷3 0.672 ÷0.28=（ ）÷28实用精品文献资料分享2、计算下面各题。练一练第2 题4.83 ÷ 0.7 0.756÷1.8 0.196 ÷0.56结合例 5 总结除数是小数的小数除法的计算法则。除数是小数的除法，计算时第一步应做什么？怎样移动除数和被除数的小数点？最后怎样计算？3、下面的计算对吗？把不对的改正过来。0. 2 5 3 2 4. 6 1 1. 5 1.8 5. 7 6 实用精品文献资料分享9 2 5 4 2 3 0 3 6 2 3 0 3 6 0 0 作业设计：练习十六 4---5题。实用精品文献资料分享板书设计：7.98 ÷4.2= （ ）1 9 4. 2 7. 9 8 4 2 4 7 8 4 7 8 0 实用精品文献资料分享答：买鸡蛋 19 千克。
