小店一中师德建设3— 5 年工作规划一、指导思想：以“三个代表 ”重要思想和十八大精神为指导，以《河南省中小学师德建设工作评估标准（实行）》为准绳，以更新师德观念、规范师德行为、提升师德水平为重点，以“争当最受学生欢迎的老师，争创最受群众欢迎的学校 ”为目标，在 3— 5 年里进一步深化师德师风建设，强化师德素质，建设一支师德高尚、业务精湛的教师队伍。二、师德建设目标：大力加强师德师风建设。 坚持把师德教育摆在教师队伍建设的突出位置，弘扬爱岗敬业、为人师表、无私奉献精神。以活动为载体，多渠道、多层次开展形式多样的师德教育。落实好教师道德行为 “十不准” 来加大查处力度， 坚决遏制以教谋私、 有偿家教现象。 学期末通过对每位教师的师德表现进行考核评价， 使良好的师德转化为广大教师的自觉行为，转化为广大教师的人格品质。三、具体措施：（一）健全组织，强化师德建设观念。学校成立教师师德建设领导小组，定期召开会议，统一思想认识，增强抓好师德建设的责任感和紧迫感。在师德建设中始终坚持以“忠诚人民的教育事业 ”为主线，有效开展教育活动。（二）加强理论学习，提高思想素质。21.有计划有步骤地抓好学习教育活动。组织教师认真学习《中华人民共和国教师法》 、《中华人民共和国教育法》 、《预防未成年人犯罪法》 、《未成年人保护法》、 《学生伤害事故处理办法》、 《中小学教师职业道德规范》 等法律法规， 提高教师的法律意识， 增强依法治校、 依法治教的能力和水平。2.进一步强化师德师风建设。要进一步以提高教师思想政治素质和职业道德水平为重点，围绕全面实施素质教育， 切实开展师德师风建设活动。以自己的高尚人格教育和影响学生，真正成为广大学生的良师益友， 成为全社会尊敬的人。（三）丰富活动载体，开展系列活动。1.铸师魂 。教师要具有 “四心”：关爱学生诚心，了解学生细心，教育学生耐心，服务学生热心。2.育师德。 教师要做到 “三爱”：爱事业，爱岗位，爱学生。对后进学生要有 “三心”：爱心、耐心、信心。3.树师表。严肃自我修养。4.正师风。通过制度规范、行为规范、榜样规范，加强教师的职业道德建设。5.练师能。一是要进一步加强校本培训，强化教师现代教育理论、学科及其相关知识技能的学习，不断完善知识结构，打好能力基础。6.育名师。要进一步加大对青年教师的培养力度，提高全员育人水平。鼓励全体教师虚心请教， 刻苦钻研， 精...
