下载后可任意编辑2024 人教版美术六上《水墨画动物》表格教案设计学校临南镇中学年级6学科美术授课人郑金芳班级备课时刻年 9 月 15 日课题水墨画——动物授课时刻年 9 月 19 日教学(学习)目标1、复习巩固水墨画的基础知识、用笔用墨,学习几种动物的画法。2、了解动物的生活习性和样貌特点,感受动物的美和可爱;感受中国画工具特性。3、培育爱护动物的环保意识,体验合作、探究、发觉的愉悦,激发自信心和美术学习的爱好。 教学重难点训练学生的用笔用墨用笔用墨的技法技巧,以及动物的造型。方法与手段合作探究、当堂达标板书设计齐白石徐悲鸿黄筌边寿民下载后可任意编辑达标检测画两幅自己喜爱的小动物、麻雀、虾教 学过程老师活动学生活动我的个性化修改下载后可任意编辑一、组织教学:二、讲授新课:(一)简要地复习国画的基础知识和用笔用墨等作画技巧老师出示几幅动物的水墨画,并结合课本的范图,引导学生进行观赏A、观赏灵活多变的用笔,加深中锋侧锋以及点笔的了解B、观赏用墨焦浓重淡轻五色,加深学生对墨色的了解C、构图以及动物的造型D、观赏名家名作,了解名家的风格及其代表性作品了解几位画坛大师,激发学生对传统艺术的热爱(二)老师现场示范,让学生直观了解作画的全过程,并归纳出步骤:讲解归纳动物的大形体 讲述调墨调色分步作画,讲解画动物的先后顺序修改调整完成三、布置作业,画两幅自己喜爱的小动物、麻雀、虾。四、学生作业,老师辅导五、课后拓展:收集徐悲鸿齐白石等画家的资料,了解马和虾的画法,进行水墨画临摹、写生、创作。复习国画的基础知识和用笔用墨等作画技巧观赏课本的范图了解作画的全过程作画强调毛笔的运用下载后可任意编辑教 学过程老师活动学生活动我的个性化修改下载后可任意编辑下载后可任意编辑教 学反思下载后可任意编辑中国画是中国传统文化的精华,它博大精深,文化内涵深厚,让学生从小接触、学习中国画有利于培育学生对中国民族传统文化的热爱情感,也是中国画传承与进展的重要途径。但中国画教学历来是中小学美术课程中的薄弱环节,它技法丰富,课时却专门少。学生临摹一直成为中国画教学的要紧手段。相关于小学五年级的学生来说,尽管接触中国水墨画已有几次经历,但还没有了解、把握水墨画的特性。 每个画种都有自己的形式特色,而这些特色是因为使用各具特色的材料而产生的。对学生的辅导要强调把握水墨画的技法精神,重视培育学生的学习爱好,不能像对成人培训一样苛...