分级副点点数一级10二级1520三级3550四级6070五级7580分级副点点数一级 12二级2334三级4556四级6778五级89100分级副点点数一级 0二级1020三级32.545四级62.580岗位评价指标解释及分级定义一、劳动复杂程度（一）学历 本因素衡量岗位任职人员顺利履行工作职责应具有的最低学历。最低学历应在从事本岗位之前通过学历教育获得，在从事本岗位工作后所获得的学业水平除外。分级定义初中及以下高中（职业高中、中专、技校）大学专科大学本科研究生及以上注：在本因素评价中，如果认为某岗位到区间上限或接近区间上限，则打正点;如认为处于区间之间或接近区间下限，则打副点。下同。（二）经验 本因素衡量岗位任职人员在具备岗位任职的基本要求可以上岗从事本岗位工作，到掌握工作的技巧而完全胜任本岗位工作之间，一般所需要经历的最低实际工作实践。提示：对于高等级岗位，是指从事担任本岗位之前经历的实际工作实践，即经历阶梯岗位一般所必需的累计最低工作时间。分级定义1年以下1年～2年3年～4年5年～6年7年及以上（三）语言能力 本因素衡量岗位任职人员应具备的外语能力，按听、说、写及综合运用能力及小语种分级。外语指大语种。分级定义无需外语能力需简单的外语听、说能力需日常 接待 外语听说和 简单的书 写能力需用外语进 行工作交 流 、编 写工作文 件 或需小语种接待第 1 页，共 8 页分级副点点数一级 18二级2736三级4554四级6372五级8190分级副点点数一级 16二级2432三级4048四级5664五级7280（四）（1）专业技术水平（管理、技术岗位） 本因素衡量岗位对任职人员在生产经营管理、技术管理及相关业务活动方面的能力要求和业务水平要求。分级定义了解工作内容，照章办事，完成例行的、重复性工作，具有一般的辅助性工作能力。 专业技术水平要求：无。了解和初步掌握本专业内容及本专业有关政策规定，具有简单的分析判断能力，能完成一般性技术或管理工作。专业技术水平要求：员级。熟悉本专业工作内容和政策规定，有一定分析判断能力，能够独立解决处理本专业范围内的问题，能独立承担本专业中一般专业技术工作，能完成一般性的工作总结、报告。专业技术水平要求：助理级。熟悉掌握本专业工作内容和政策规定，具有一定的综合分析和独立判断及解决本专业、本部门较为复杂问题的能力，有一定的工作经验和开拓能力，能独立承担本部门或本专业较复杂的专业技术工作及经营管理工作，能撰写一定水平的总结、报告。专业技术...
