小数乘法易错知识点汇总练习一、小数乘法的意义小数乘以整数的意义与（ ）的意义相似，就是求（ ）的简便运算。例如：2.5×6：表达（ ）或（ ）。 练习 1：说一说下面各式表达的意义，再口算出成果。1．2×5= 表达： 0．25×4= 表达：0．08×3= 表达： 5．4×20= 表达：1．11×9= 表达： 0．127×1000= 表达：练习 2：0.4＋0.4＋0.4＋0.4＋0.4 写成乘法算式是（ ）。9.9+9.9+9.9+9.9+9.9+9.9+9.9+9.9+9.9 写成乘法算式是（ ）。2.5+2.5+2.5+1.25 写成乘法算式是（ ）。3.6+3.6+3.6+1.2+3.6+3.6+3.6 写成乘法算式是（ ）。练习 3：1、4．5×8 与 8×4．5 这两道算式所示的（ ）不同，计算的（ ）相似。2、1．75 与 32 相乘，列成乘法算式能够是（ ），也能够是（ ）。3、 0．96 的 1．25 倍是（ ）。二、小数乘法运算法则先按照（ ）法则计算，再看（ ）中一共有几位小数，就从积的（ ）起数出几位，点上小数点。小数末尾的零（ ）。小数末尾的零起（ ）作用，不影响小数的（ ），只影响小数的（ ）。练习:1：1、3.64×1.7 的积是（ ）位小数；1.16×2.08 的积是（ ）位小数。2、0.12×0.05 的积是（ ）位小数；0.52×0.45 的积是（ ）位小数。3、3.15×2.14 的积是（ ）位小数；0.0125×0.8 的积是（ ）位小数。4、0．28×0．36 的积有（ ）位小数；3．12×0．541 的积有（ ）位小数。5、2．5×0．705 的积有（ ）位小数；15．2×0．26 的积有（ ）位小数。判断办法：看末尾两个数的乘积，不是 10 或 10 的倍数，则小数位数为第一种数小数点后的位数加上第二个数小数后的位数。例如：0.12×0.06 的小数位数为 2+2=4；如看末尾两个数的乘积，是 10 或 10 的倍数，则小数位数为第一种数小数点后的位数加上第二个数小数后的位数减 1 例如：0.12×0.05 的小数位数为 2+2-1=3。但也有特殊的如两个两位小数相乘后为整数，或尾数有两个以上，最佳是相乘后拟定，有些是取不了巧的。练习 2：1、3.3、3.30、3.300 这三个数有什么异同？2、一种两位小数“四舍五入”保存一位小数是 10.0，这个数最大是（ ），最小是（ ）。3、近似数 5.2 是把一种两位小数保存一位小数时所得到的，这样的小数共有（ ）个，最大是（ ），最小是（ ）。4、9.995 保存两位小数是（ ），保存一位小数是（ ）。末尾的零（ ）舍去，由于（ ）。5、1.05×3.6 共有（ ）位小数，其...
