流动的组织——血液教学课题第四章人体内物质的运输第一节流动的组织—血液教学目标（1）通过观察血样标本，解读血常规化验单，知道血液的...
输送血液的泵----心脏教学课题第三节输送血液的泵----心脏（共两课时）教学目标教学重点、难点1、学生能够通过观察心脏各腔室的厚薄以及有...
2.3中心对称和中心对称图形教程：1、将一个三角形绕一个顶点旋转180度，你发现了什么？2中心对称图形的概念做一做：用硬纸板作一个平行四边...
第二单元生物和细胞章节知识要点常见题点观察细胞的结构第一节1显微镜的构造2显微镜的使用①取镜和安放②对光转动，使对准通光孔；转动，把...
生物圈是最大的生态系统【教学目标】：①会查阅资料以描述生态系统的类型及特点并进行交流。②能选取多方事例来阐明生物圈是最大的生态系统...
第二章第三节中国的河流（滚滚长江）教学过程教学内容第一课时〔引入新课〕（先放映有长江风景的《长江之歌》，师生一齐卡拉OK）师：这是一...
2.5矩形（1）情感与态度目标：1．在操作活动过程中，加深对矩形的的认识，并以此激发学生的探索精神.2．通过对矩形的探索学习，体会它的内...
2.6菱形判定（1）教学重点：菱形的判定方法。教学难点：定理的证明方法及运用。教学程序：一、复习提问：1．什么样的平行四边形是菱形？2．...
第三节青春期一、教学目标知识目标：1.知道青春期的特点。2.能正确描述青春期的生理、心理变化3.知道青春期的卫生常识。能力目标：通过活动...
输血与血型教学课题第四节输血与血型教学目标教学重点、难点说出ABO血型的类型及输血的原则；认同我国的无偿献血制度；参与关于血液制品与...
2.2.1平行四边形的性质教学过程：一、创设情景，导入新课观察下面图形：思考：这些物体中都有什么形状？（四边形）这节课我们学习第3章，四...
2.7正方形(二)教学重点：掌握正方形的判定条件。教学难点：合理恰当地利用特殊平行四边形的判定进行有关的论证和计算。教学过程：一、创设...
4.6两条平行线间的距离教学重点：理解平行线之间的距离的概念，掌握它与点到直线的距离的关系。教学难点：画到已知直线已知距离的平行线。...
第二单元第一章第二节植物细胞【教学目标】：①学会制作临时装片的基本方法，使用显微镜观察自己制作的临时装片，认识并阐明植物细胞的基本...
2.1多边形的内角和与外角和（2）重点、难点重点：多边形的外角的概念、多边形的外角和公式。难点：多边形外角和公式的推导过程。教学过程一...
第一节人体对外界环境的感知（第1课时）【教学资源】眼球模型，透镜成像模型，成像动画，不同光线下瞳孔变化视频。近视眼形成与纠正视频。...
2.2.2平行四边形的判定（2）重点、难点：重点：“有两组对边分别相等的四边形是平行四边形”的形成过程和运用难点：平行四边形的判定和性质...
2．6菱形的判定（2）教学重点：菱形定义及其性质。教学难点：性质的证明方法及运用。教学程序：一．引入新课1．提问：我们已经学习了矩形的...
第五节生物的变异（一）教学重点和难点：对花生果实大小的变异的探究教学方法自主探究课前准备相关投影、大小两个品种的花生教学程序教师活...
第一节地球上生命的起源教学课题第三章生物进化第一节地球生命的起源教学目标教学重点难点1．描述生命起源的过程。2．举例说出生命起源的实...
