《立方根》教学设计一、教学目标分析1.知识与技能(1)了解立方根的概念,会用根号表示一个数的立方根.(2)能用立方运算求某些数的立方根...
11.1.2立方根•1、什么是平方根?什么是开平方?二者之间有怎样的关系?•2、正数有几个平方根?零有几个平方根?负数呢?16的平方根是____...
11.1平方根与立方根第3课时立方根教学目标1、了解立方根的概念,会用根号表示一个数的立方根、2、能用立方运算求某些数的立方根,了解开立...
6.2《立方根》教学设计教学目标:1、通过实例经历立方根概念的产生过程。2、了解立方根的概念,会用根号表示。3、了解开立方与立方互为逆运...
6.2立方根教学设计一、教材分析:本节课是人教版七年级下第六章第二节第一节课时,本节所安排的内容是“立方根”。是学生学习平方根的概念...
6.2立方根25的平方根是______-25的平方根是________0的平方根是________5没有平方根0你还记得吗一个正数有两个平方根,它们互为相反数;零...
《立方根》教学设计方案课题名称《立方根》科目数学年级七年级教学时间一课时(45分钟)学习者分析七年级的学生第一次接触开方运算,由上一...
16的平方根是______-16的平方根是________0的平方根是________4没有平方根0一个正数有两个平方根,它们互为相反数;零的平方根是零,负数没...