《曹刿论战》教学设计【教材分析】《曹刿论战》选自人民教育出版社九年级下册语文课本,属于散文作品。该文记的是齐鲁长勺之战,齐强鲁弱,...
官渡之战、巨鹿之战、官渡之战、巨鹿之战、赤壁之战、淝水之战、赤壁之战、淝水之战、长勺之战长勺之战长勺之战齐国襄公无道,在位时发生内...
本文以齐鲁长勺之战为本文以齐鲁长勺之战为背景,论述了必须背景,论述了必须取信于民并运取信于民并运用正确的战略战术掌握战机才能用正确...
请你说出关于战争的古今名言两条请你说出关于战争的古今名言两条名人言战兵民是胜利之本。敌进我退,敌退我追,敌驻我扰,敌疲我打(毛泽东)...
(十一)陋室铭(刘禹锡)【考情盘点】2009~2016云南各地市均未考查此篇。一.文学常识铭:古代刻在器物上用来警戒自己或者称述功德的文字...
《曹刿论战》教学设计教学目标1、积累文言文常用的实词、虚词、特殊句式。2、把握本文以“论战”为中心组织材料、详略得当的特点。3、分析...
《左传》名篇选读烛之武退秦师晋侯、秦伯围郑,以其无礼于晋,且贰于楚也。晋军函陵,秦军氾南。佚之狐言于郑伯曰:“国危矣,若使烛之武见...
曹刿论战《左传》解题:曹刿是什么人物?他“论”的是什么“战”?也叫曹沫,春秋时代鲁国大夫。他“论”的是齐鲁长勺之战——春秋时代...
曹刿论战《左传》《左传》是我国第一部叙事详细、完整的编年体史书。原名《左氏春秋》,又称《春秋左氏传》,相传为鲁国史官左丘明所著。《...
三维目标把握曹刿对战争问题的策略与见解,理解鲁军以弱胜强和宋军失败的原因。掌握以“论战”为中心组织材料及刻画人物的特点。理解...
九年级语文复习题组(十一)《曹刿论战》一、文学常识(2分)《曹刿论战》选自__________,相传为__________所作。二、整体感知(引号中用...
《曹刿论战》教学设计教学目标1、积累文言文常用的实词、虚词、特殊句式。2、把握本文以“论战”为中心组织材料、详略得当的特点。3、分析...
2022《曹刿论战》教案关于《曹刿论战》教案四篇作为一位不辞辛苦的人民老师,编写教案是必不行少的,教案有助于学生理解并驾驭系统的学问。...
2022《曹刿论战》教学设计《曹刿论战》教学设计作为一名无私奉献的老师,总归要编写教学设计,教学设计要遵循教学过程的基本规律,选择教学...