《曹刿论战》教学设计教学目标：知识与能力：1、相关文学常识：长勺之战的背景，《左传》的相关知识。2、理解掌握文中古今异义、一词多义、...
九年级语文复习题组（十一）《曹刿论战》一、文学常识（2 分）《曹刿论战》选自__________，相传为__________所作。二、整体感知（引号中...
《曹刿论战》教学设计鸳楼中学独世德[教学目标]知识与能力：1．积累掌握重要文言文词句和文言实词虚词、特殊句式。2．了解有关《左传》的文...
人教版九年级语文上教学课件请你说出关于战争的古今名言两条请你说出关于战争的古今名言两条名人言战兵民是胜利之本。敌进我退，敌退我追，...
《曹刿论战》学案一、学习目标：：1、积累文言文常用的实词、虚词，正确翻译课文。2、了解背景，把握曹刿的战略、战术思想，理解鲁军以弱胜...
120.《曹刿论战》进阶练习必做题：（一）给下列加点字注音。又何间焉（）望其旗靡（）小惠未遍（）下视其辙（）遂逐齐师（）肉食者鄙（）牺...
第二课时，着重讨论本文的详略安排和人物形象。活动设计：一、讨论本文的详略。（详写“论”，略写“战”详写人物的“言”，略写人物的“行...
三维目标把握曹刿对战争问题的策略与见解，理解鲁军以弱胜强和宋军失败的原因。掌握以“论战”为中心组织材料及刻画人物的特点。理解...
曹刿论战《左传》第一课时1．简介《左传》2.介绍时代背景3.检查预习（字音、词义）4.检查朗读课文1）又何间（）焉2）肉食者鄙（）3）弗（）...
谜语--请猜军事成语。（1）“神农布阵”；（2）“军事论文”。知识与能力目标：•1、字词的用法、释义要熟练掌握。•2、学习本文通过对比...
《曹刿论战》教案教学目标：1、认识要想取得战争的胜利，战前必须做好政准备——取信于民的道理，在作指挥上，必须重视士气、详察敌情、正...
曹刿论战《左传》解题：曹刿是什么人物？他“论”的是什么“战”？也叫曹沫，春秋时代鲁国大夫。他“论”的是齐鲁长勺之战——春秋时代...
《曹刿论战》教学设计教学目标：知识与能力1．积累文言文常用的实词、虚词、特殊句式。2．了解《左传》及齐鲁长勺之战的背景，把握曹刿的战...
曹刿论战《左传》掌握下列字词：（1）曹刿（）（2）又何间（）焉（3）肉食者鄙（）（4）弗（）敢加也（5）小惠未徧（）（6）小信未孚（）（...
曹刿论战《左传》学习目标1、了解《左传》及齐鲁长勺之战的背景。2、解释重点字词，理解文义。3、分析曹刿和鲁庄公两个人物形象，体会作品...
《曹刿论战》导学案第二课时【学习目标】1、理解曹刿关于战争的论述，体会曹刿指挥作战的策略思想。2、评析人物形象。3、开拓视野，培养创...
曹刿论战曹刿论战关于历史散文体例历史散文也称史传文，它有国别、编年、纪传三体。国别体：通过各国史事个别独立地排列载述，以完成对...
曹刿论战文言词语1——通假字小惠未徧（通“遍”，遍及，普遍。）文言词语2——古今异义牺牲玉帛，弗敢加也（古：指猪、牛、羊等祭...
《曹刿论战》教案学习目标1、积累文言文常用的实词、虚词、特殊句式。2、了解《左传》及齐鲁长勺之战的背景，理解鲁军以弱胜强的原因。3、...
