《赵普》同步练习一、单选题（共15小题）1．下列加线字注音正确的一项是（）A．阖户（hé）启箧（qiè）少习吏事（lì）B．既薨（hōng）忌...
赵普第二课时教学目标(第二课时)•1.准确翻译全文，提高文言文阅读能力。•2.学习本文叙事简洁、运用细节描写人物的方法。•3.了解更多刻苦...
兴庆区月牙湖回民第二中学教学设计备课教师：王跃龙第章(单元)第一单元第1课时课题赵普课型新授课教学目标1、准确翻译全文，注意重点字词，...
《宋史》小组展示：课文朗读，解决字词注音小组交流、讨论，理清文意：提示：在组长的带领下，组内交流、讨论，理清文章句子意思，小组形成...
关注历史人物半部半部《《论语论语》》治天下治天下北宋著名的政治家赵普，原先是后周当节度使的赵匡胤手下的推官。公元960年，赵匡胤率军...
赵普第一课时教学目标（第一课时）1.能流畅的朗读全文。2.能初步翻译全文，掌握重点文言字词，如阖.薨.龌龊.及.寡.等，提高文言文阅读...
赵普4文言文（难点）1.准确翻译、背诵全文，提高文言文阅读能力。2.学习本文叙事简洁、运用细节描写人物的方法。3.能体会赵普勤奋学习、富...
《赵普》、《黔之驴》复习教案复习目标：1、掌握文言重点词句的释义。2、认识赵普的人物形象，了解更多学习刻苦、以天下事为已任的人物的故...
赵普：：（（922—992922—992）北宋大臣。）北宋大臣。字则平。后周时为赵匡胤的幕僚，字则平。后周时为赵匡胤的幕僚，任掌书记，策划陈桥...
宋朝开国皇帝宋太祖赵匡胤，经过陈桥兵变黄袍加身，可是自从登上了皇位之日起，宋太祖就一直有这样的担忧：我是各位将领拥立为皇帝的，可是...
下载后可任意编辑《赵普》教学设计《赵普》教学设计11、理解并积累文中重点文言词语，准确地翻译并背诵全文。2、学习运用细节描写刻画人物...
《赵普》教学设计教材简析文章围绕“以天下事为己任”的中心，选择了“刻苦读书、奏荐人才”两件事。理解文章围绕中心选择材料的写法。在具...
苏教版七年级《赵普》教学设计江苏省盐城市盐都区义丰初级中学王志军教材分析：本文选自《宋史》，主要写了两件事：刻苦读书和推荐人才，表...
《赵普》教学设计教材简析文章围绕“以天下事为己任”的中心，选择了“刻苦读书、奏荐人才”两件事。理解文章围绕中心选择材料的写法。在具...
《宋史》（922—992）北宋大臣。字则平。后周时为赵匡胤的幕僚，任掌书记，策划陈桥兵变，帮助赵匡胤夺取政权。宋初任枢秘史，乾德二年起任...
宋朝开国皇帝宋太祖赵匡胤，经过陈桥兵变黄袍加身，可是自从登上了皇位之日起，宋太祖就一直有这样的担忧：我是各位将领拥立为皇帝的，可是...
赵普复习目标1.掌握一些实词：释竟日临政发岸谷忌克龌龊循默颜色缀卒2.会翻译几个重点句子；3.了解情节，把握人物形象。原文普少习吏事，寡...
课题：赵普学习目标1、准确翻译全文，注意重点字词，提高文言文的阅读能力。2、学习本文叙事简洁、运用细节描写的方法。3、了解更多学习刻...
第四课赵普教学目标：1．准确翻译、背诵全文，提高文言文阅读能力。2．学习本文叙事简洁、运用细节描写人物的方法。3．学习赵普超人的毅力...
《赵普》教案学习目标：1．能够借助注释和工具书理解课文内容。2．学习运用细节描写人物的方法。3．结合课文内容，认识赵普的勤奋学习、学...
