1 学科 : 八年级生物设计者 : 丁玉霞审核者 : 王红梅时间 : 编号:基因的显性和隐性学程班级: 姓名 : 小组 : 等级 :〖学习目...
实用精品文献资料分享基因的显性和隐性基因的显性与隐性●教学目标知识目标1．举例说出相对性状与基因的关系。2．描述控 制相对性状的一对...
实用精品文献资料分享《基因的显性与隐性》教学设计《基因的显性与隐性》教学设计教学思路顺利完成本节教学，需要学生充分掌握前两节《基因...
《第三节基因的显性和隐性》教案一. 教学目标：1. 举例说出相对性状与基因的关系，描述控制相对性状的一对基因的传递特点，说明近亲结婚...
第七单元第二章 第七单元第二章 第三节第三节 可以遗传的生物体的性状（形态特征、生理特征等） ---------- 遗传性状 一种生物在同一...
减数分裂图解1 、举例说出相对性状与基因的关系，描述控制相对性状的一对基因的传递特点。2 、说明近亲结婚的危害。3 、增强实事求是的...
第三节 基因的显性和隐性 1 、举例说出相对性状与基因的关系，描述控制相对性状的一对基因的传递特点。2 、说明近亲结婚的危害。3 、...
第七单元第二章 第七单元第二章 第三节第三节 可以遗传的生物体的性状（形态特征、生理特征等） ---------- 遗传性状 一种生物在同一...
第三节 基因的显性和隐性富县沙梁中学 魏强教学目标：1、知识与技能：举例说出相对性状与基因的关系，描述控制相对性状的一对基因的传递...
《基因的显性和隐性》习题一、基础练习1.在孟德尔的遗传实验中，高茎豌豆和矮茎豌豆杂交，子一代体现的性状是()A．高茎豌豆多，矮茎豌豆少B...
第三节基因的显性和隐性导学案学习目标：1、举例说出相对性状与基因的关系；2、描述控制相对性状的一对基因的传递特点；3、说出近亲结婚的...
灿若寒星初中生物学习材料灿若寒星整理制作《基因的显性和隐性》练习一、选择——基础知识运用1.下列有关人类单、双眼皮的说法，正确的是（...
基因的显性和隐性基因的显性和隐性基因的显性和隐性基因的显性和隐性AaAa想一想，议一议子代能否卷舌子代能否卷舌?生殖过程中基因的传递双...
构建显性校园文化提升学生道德素质------钟祥市石牌初级中学钱涛陈俊华党的十八大明确指出“全面提高公民道德素质”、“倡导富强、民主、文...
基因的显性和隐性教案鹤壁市淇县高村镇第二初级中学张红芳第三节基因的显性和隐性教学目标：1、知识与技能：举例说出相对性状与基因的关系...
知识回顾1、___和____是基因在亲子间传递的桥梁２、人的体细胞中有＿＿对染色体，在形成生殖细胞时染色体怎么变化？3、父母通过精子和卵细...
1.基因通过和在亲子代间进行传递。2.体细胞和受精卵中，染色体，基因。3.形成生殖细胞的细胞分裂过程中，染色体将会。4.受精卵中,成对的染...
第三节基因的显性和隐性-(2)
第三节基因的显性和隐性-(2)
第三节基因的显性和隐性
