3.2移项解一元一次方程1．当x=_______时，式子4x+8与3x－10相等．2．某个体户到农贸市场进一批黄瓜，?卖掉13后还剩48kg，??则该个体户卖掉_...
问题把一些图书分给某班学生阅读，如果每人分3本，则剩余20本，如果每人分4本，则还缺25本。这个班有多少人？设这个班有x名学生。每人分3本...
课题求解一元一次方程——移项教学目标知识与技能1.要求学生学会用移项解方程的方法。2.使学生掌握移项变号的基本原则。过程与方法1.采用引...
第三章一元一次方程——合并同类项与移项（1）3.23.2解一元一次方程（一）解一元一次方程（一）约公元825年，中亚细亚数学家阿尔-花拉子米...
解一元一次方程——移项，合并同类项设前年购买计算机台。可以表示出：去年购买计算设前年购买计算机台。可以表示出：去年购买计算机机台，...
1.等式的性质有哪些？2.解“ax+bx=c”类型的一元一次方程的步骤是？1.性质1：等式两边加（或减）同一个数（或式子），结果仍相等。性质2：...
教学名称解一元一次方程——移项教材分析1、本节课是数学北师大版七年级上册第五章第二节的内容。2、本节课主要内容是解一元一次方程的重要...
一元一次方程的解法——移项法说课石羊塘中学张春仁一、说教材（一）本节课的地位和作用方程是应用非常广泛的数学工具，更是解决许多实际问...
解一元一次方程——移项运用等式的性质解下列方程运用等式的性质解下列方程复习回顾1(1)(1)xx+2=1+2=1xx+2+2－－2=12=1－－22．．xx==－...
移项与对消移项与对消（transpositionandcancellation）是代数运算中很重要的一个性质。移项是指等式或不等式一端的一个项可以变号后移到等...
1《解一元一次方程—移项》教学设计洛峪镇喜集九年制赵如意课题名称3.2解一元一次方程—移项（人教版）科目数学教学对象初一主讲赵如意课时...
解一元一次方程—合并同类项与移项教学设计课题：《解一元一次方程—合并同类项与移项》教学设计科目：数学教学对象：初一（5）班课时：1课...
3.23.2解一元一次方程（一）解一元一次方程（一）――合并同类项和移项――合并同类项和移项3.23.2解一元一次方程（一）解一元一次方程（一...
3.23.2解一元一次方程解一元一次方程————合并同类项与移项合并同类项与移项解方程：（1）x+3x-2x=4；（2）8y-7y-12y=-5；（3）2.5z-7.5...
3.2解一元一次(一)——合并同类项与移项第1课时合并同类项教学目标:1.经历运用方程解决实际问题的过程,体会方程是刻画现实世界的有效数学模...
1/6一元一次方程（合并同类项、移项）知识梳理：一、方程的有关概念1等式（1）等式的含义：用等号(=)表示相等关系的式子。如：a+b=c注意：...
3.2.2移项七年级上册第三章1、合并同类项的概念？2、用合并同类项解一元一次方程的步骤？复习旧知：把一些图书分给某班学生阅读，如果每人...
解一元一次方程——移项运用等式的性质解下列方程运用等式的性质解下列方程复习回顾1(1)(1)xx+2=1+2=1xx+2+2－－2=12=1－－22．．xx==－...
3.23.2解一元一次方程（一）解一元一次方程（一）——合并同类项与移项——合并同类项与移项第二课时第二课时目标与要求：目标与要求：•继...
课题：§3.2解一元一次方程（一）——合并同类项与移项2解方程的指导思想方程变形X=a(常数)如：解方程3X－2X＋5X=12合并同类项，得6X=12系...
