第 1 页精品文档---下载后可任意编辑庄子与惠子相梁濠梁之上翻译 庄子与惠子相梁濠梁之上翻译第 1 篇 教学目标: 1、积累文言常识,...
教学目标1. 积累常用的文言词语,丰富文言知识。2. 感受两则故事的趣味性,理解庄子的志趣。3. 拓宽阅读视野,增加对传统文化经典的了解...
一、关于庄子• 庄子:名周,战国时期宋国蒙人 , 他继承并发展了老子的思想,为道家学派的重要人物,世称“老庄”。• 庄子思想基本上...
其妻死,友人(惠子)吊之,其则方箕踞,鼓盆而歌。 友人曰:“与人居,长子老身,死不哭亦足矣,又鼓盆而歌,不亦甚乎!” 庄子庄子...
《庄子》故事两则《惠子相梁》【教学目标】1.积累常用的文言词汇,丰富文言知识。2.了解《庄子》及庄子生平、思想。3.感受“游濠梁”中...
教学目标1.积累常用的文言词语,丰富文言知识。2.感受两则故事的趣味性,理解庄子的志趣。3.拓宽阅读视野,增加对传统文化经典的了解。第一...
自主学习汇报•一、关于庄子;•二、关于《庄子》;•三、字词;(把你认为重要的字词推荐给大家)•四、课文内容;(朗读或说出你初读的妙...
教学目标1.积累常用的文言词语,丰富文言知识。2.感受两则故事的趣味性,理解庄子的志趣。3.拓宽阅读视野,增加对传统文化经典的了解。借助...
自主学习汇报•一、关于庄子;•二、关于《庄子》;•三、字词;(把你认为重要的字词推荐给大家)•四、课文内容;(朗读或说出你初读的妙...
惠子相梁学案学什么1、了解庄子及其生平;积累常用的文言词语,丰富文言知识。2、反复朗读课文,感受文中的趣味性,理解比喻的深意。3、学...