价值引导，自主建构是课堂教学的方向天津市鉴开中学导学案加减消元法解二元一次方程组练习价值引导，自主建构是课堂教学的方向学科数学设计...
用代入消元法法解二元一次方程组的教学设计一、教材内容及教学重点、难点分析1、教学内容：人教版七年级《数学》（下）内容分析：“化多为...
8.2消元-解二元一次方程组知识目标：学会用代入消元法解二元一次方程组能力目标：学会用代入消元法情感目标：逐步学会解方程组的乐趣教学重...
消元—解二元一次方程组（第1课时）一、学习目标1.知道代入法解二元一次方程组的步骤，会用代入法解二元一次方程组。2.尝试运用二元一次方...
期末复习(四)二元一次方程组考点一二元一次方程(组)的解的概念【例1】(2012·菏泽)已知是二元一次方程组的解,则2m-n的算术平方根为()A.4B.2...
8.3实际问题与二元一次方程组第1课时利用二元一次方程组解决实际问题教学目标：1.使学生会借助二元一次方程组解决简单的实际问题，让学生再...
8.2代入消元法解二元一次方程组教学设计兴仁县第九中学廖科勇一、教材分析本课内容是在学生掌握了二元一次方程组的有关概念之后讲授的，用...
课题：8.2二元一次方程组的解法（2）【学习目标】（1）会用加减法求未知数系数相等或互为相反数的二元一次方程组的解。（2）通过探求二元一...
1、方程mx－2y=x+5是二元一次方程时，m的取值为（）A、m≠0B、m≠1C、m≠－1D、m≠22、方程2x+3y=6,3x+2y=−1的公共解是（）A、{x=3¿¿¿...
备课教师林浩彦学科数学年段七年级课题8．2．2消元——二元一次方程组的解法（代入法）时间教学目标知识与技能使学生熟练的掌握用代入消元...
8.1二元一次方程组理解二元一次方程、二元一次方程组和它们的解的含义,并会检验一对数是不是某个二元一次方程组的解.学会用类比的方法迁移...
用加减法解二元一次方程组李村一中陈爱红用加减法解二元一次方程组教学目标：1、理解加减消元法的含义，掌握用加减法解二元一次方程组；2、...
8.2消元——用加减法解二元一次方程组教学设计教材分析学生是在学过代入消元法解二元一次方程组基础上学习本节内容，初步知道“消元”解决...
教学设计消元——二元一次方程组的解法（代入消元法）教学设计思路在前面已经学过一元一次方程的解法，求二元一次方程组的解关键是化二元方...
导学案班别：姓名：年级：8.2.2加减法解二元一次方程组学习目标：1、会运用加减消元法解二元一次方程组．2、体会解二元一次方程组的基本思...
教学设计廉江市河唇镇一中张洁【课题】：8.2代入法解二元一次方程组（第一课时）【教者】：张洁【班级】：七年级2班【时间】：2017年4月12...
第五章二元一次方程组5.4应用二元一次方程组——有趣的中国古代数学题会宁县桃林中学常亚亚一、学生起点分析：学生已了解方程的基本概念和...
8.2消元——解二元一次方程组（第2课时）授课者：蔡岳君授课班级：702教学目标1、让学生掌握用加减法解二元一次方程组的方法；2、经历探究...
消元----解二元一次方程组（1）教学设计教学目标：（1）会用代入消元法解简单的二元一次方程组。（2）理解解二元一次方程组的思路是“消元...
解二元一次方程组(代入法)课前热身1.以下各组中,是方程组,的解是()ABCD2.写出二元一次方程2x+y=10的所有整数解43yxyx...
