浅谈小学低年级阅读教学嘉鱼县官桥镇中心小学张凤英小学低年级的阅读教学应以读为主，新《语文课程标准》指出；“要让学生充分地读，在读中...
如何培养低年级学生良好的数学学习习惯镇江市五条街小学作者：韩丽娟镇江市千秋桥街6号电话：0511—5015292邮编：212000目前小学生在学习中...
手，眼，口，脑并用——低年级有效识字小攻略担任过低年级语文老师的同行都知道，这四册书中的识字任务不轻，尤其是对于初入小学学习的七八...
小学生综合素质评价手册（低年级试用版）学校：班级：学号：姓名：中小学生守则（修订）1.爱党爱国爱人民。了解党史国情，珍视国家荣誉，热...
低年级学生心理健康培养策略随着学校德育要求的提高以及增强学生心理健康的需要，良好心理素质的培养日益为人们所重视。美国心理学家特尔曼...
小学低年级学生积极心理品质培养策略一、家校密切合作，形成教育合力小学低年级学生处在价值系统建立过程中，且易受教师、父母等重要他人的...
低年级课外阅读兴趣的培养之我见涪陵城区第十小学郑碧霞苏霍姆林斯基曾说过这样一段话：“课外阅读，用形象的话来说，既是思考的大船借以航...
低年级学生趣味识字的几种方法汉字是语文学习的基础，识字量对孩子的阅读、写作都十分重要。识字写字教学并不只是简单的教会学生汉字的读音...
如何培养低年级学生良好的数学学习习惯习惯是人们在长期实践中养成的，叶圣陶先生说：“教育是什么，往单方面讲，只需一句话，就是要培养良...
“画画、做做、演演、唱唱”------在低年级阅读教学中陶冶学生的审美情趣镇江实验学校212000彭慧通过学校对我们二年级的语文数学教学质量的...
小学语文低年级识字教学现状及对策写字习惯以及写字的美感意识,不仅对学好语文,而且对终身学习都是一笔极其宝贵的财富。经过近年的调研了解...
小学低年级数学教学经验交流材料对于低年级儿童数学教学，主要任务是努力激发、培养学生的学习数学的兴趣，让学生享受到学习的乐趣。“数学...
小学低年级语文学困生出现原因及对策滁州市扬子路小学汪迪【关键词】小学;学困生;出现原因;教育对策什么是学困生呢？一般认为学生的智力水...
小学低年级高效识字教学论文摘要：低年级是学习语言的黄金时代，是打好语言基础的关键。识字教学是低年级语文教学的重要内容，也是教学的难...
游戏在低年级语文培智教学中的应用兴山县特殊教育学校王雪梅《语文课程标准》突出地强调了人文性。如何实现以人为本、以学生的发展为本，是...
低年级阅读教学随笔（六）今天去第一实验小学教师听课，主要是想了解一年级课堂教学的实效性。一共听了两节课，都是随机选择的，老师们事前...
怎样培养低年级的数学习惯习惯可以影响人的一生，良好的学习习惯可以使人受益终生。一年级学生，有许多大大小小的习惯要着重从头培养，一旦...
“小学低年级学生学习习惯”调查问卷亲爱的同学们，这是关于我们小学生学习习惯的一份调查问卷，请同学们如实填写，这将对我们的学习有很大...
农村低年级数学教学应注重培养学生的几个习惯甘肃省山丹县清泉镇南湖小学曹玉霞内容摘要：习惯是一个人在长时期里逐渐养成的一时不易改变的...
小学低年级的数学教材是以多样、形象、有趣为宗旨。如果面对新的教材内容，采用传统的教学方法那将无疑会成为学生学习绊脚石，只能消极的促...
