创设外语学习环境记录表 年度创设外语学习环境记录记录人时间班级材料内容目的 小班 中班 大班 小班 中班 大班
外语学习中阅读的重要性透析 摘要：本文针对当今外语学习中重练习、轻阅读的教学模式，探讨了造成这种弊端的错误根源，提出了一种以阅读为...
精品文档---下载后可任意编辑在外语学习中，如何正确认识英语的听说能力…摘要：英语和中文是一种语言，为什么有些人讲中文这么流利讲英语...
精品文档---下载后可任意编辑在外语学习中，如何正确认识英语的听说能力如何有效实现英语是世界上最广泛的语言，也是国际沟通语言，但是在...
精品文档---下载后可任意编辑高职非英语专业学生外语学习观念和学习策略使用情况的相关讨论的开题报告一、讨论背景随着全球化的进展，英语...
精品文档---下载后可任意编辑高职非英语专业学生外语学习焦虑调查讨论的开题报告一、讨论背景随着全球化进程的加速和国际沟通日益频繁，英...
精品文档---下载后可任意编辑高中课堂外语学习焦虑讨论及其对策的开题报告一、选题背景及意义在高中阶段，学生需要学习至少一门外语，如英...
精品文档---下载后可任意编辑高中生外语学习焦虑现状及成因讨论的开题报告开题报告一、讨论背景随着全球化的加速，外语学习已经成为许多高...
精品文档---下载后可任意编辑问卷提醒对高职学生外语学习策略使用的影响的开题报告一、讨论背景和意义随着全球化进程的不断加快，外语已经...
精品文档---下载后可任意编辑中国非英语专业大学生外语学习任务设计原则讨论的开题报告开题报告一、选题背景随着国际化趋势的加强，英语作...
精品文档---下载后可任意编辑中国 EFL 大学生性格特征与外语学习风格讨论——以成都信息工程学院为例的开题报告一、讨论背景与意义随着全...
下载后可任意编辑语言学习类 APP 对大学生外语学习的推动力讨论语言学习类 APP 对大学生外语学习的推动力讨论 全民移动互联网背景下，...
第 3 章 外语学习的认知主体特征 . 21 . 3 外语学习的认知主体特征 宁波大学外语学院 范 谊 【内容提要】外语学习的主体是外语...
第 2 章 外语学习的本质 . 11 . 2 外语学习的本质 宁波大学外语学院 范谊 【内容提要】 60 年代以前，外语教学研究基本上是移...
外语学习的一些心得体会 学习心得 时间匆匆流逝，一转眼从进入进入大学，加入活动部，一路走到了现在，自己也从一个学妹变成了学姐。在加...
下载后可任意编辑外联部年度工作总结与外语学习培训总结汇编外联部年度工作总结回首过去，我们外联部在过去的近一年里取得了各个方面优异的...
下载后可任意编辑外联部年度工作总结 4 篇与外语学习培训总结汇编外联部年度工作总结 4 篇【外联部年度工作总结一】年年岁岁花相似，岁...
外语学习的一些心得体会我把自己漫游外语天地所获得的心得体会总结为十条，供那些真心实意而不是装模作样想掌握外语的人参考。一、学习外语...
培养学生积极大胆的外语学习倾向我担任我校第一届初中奥林匹克班英语教学任务，从初一带到初三，取得了一定的成绩。如14名外地学生（全班共...
外语学习十法匈牙利著名女翻译家卡扎.罗姆尔，通晓十多种语言。通过多年摸索和学习，她把自己学习外语的丰富经验概括为简明易懂的十条，这...
