§4 数列在日常经济生活中的应用知能目标解读1.理解常见储蓄如零存整取、定期自动转存、分期付款及利息的计算方法，能够抽象出所对应的数...
第 2 课时 数列的函数特性知能目标解读1.熟练掌握数列与函数之间的关系，了解数列是一种特殊的函数的含义.2.能够用函数的观点、方法研究...
第一章 数 列本章概述●课程目标1.双基目标（1）通过日常生活中的实例，了解数列的概念和几种简单的表示方法（列表、图像、通项公式），...
第五章 数 列5.2 数列综合应用【高考新动向】一、数列求和1、考纲点击（1）熟练掌握等差数列、等比数列的前 n 项和公式；（2）掌握非...
2013 年高考数学一轮复习精品教学案 6.5 数列的应用（新课标人教版，学生版）【考纲解读】能在具体的问题情境中，识别数列的等差关系或...
2013 年高考数学一轮复习精品教学案 6.5 数列的应用（新课标人教版，教师版）【考纲解读】能在具体的问题情境中，识别数列的等差关系或...
2013 年高考数学一轮复习精品教学案 6.4 数列求和（新课标人教版，学生版）【考纲解读】1．掌握等差、等比数列求和的基本公式及注意事项...
2013 年高考数学一轮复习精品教学案 6.4 数列求和（新课标人教版，教师版）【考纲解读】1．掌握等差、等比数列求和的基本公式及注意事项...
2013 年高考数学一轮复习精品教学案 6.1 数列的概念（新课标人教版，学生版）【考纲解读】1.了解数列的概念和几种简单的表示方法（列表...
2013 年普通高考数学科一轮复习精品学案第 30 讲 数列求和及数列实际问题一．课标要求：1．探索并掌握一些基本的数列求前 n 项和的方...
2013 年普通高考数学科一轮复习精品学案第 28 讲 数列概念及等差数列一．课标要求：1．数列的概念和简单表示法；通过日常生活中的实例...
数列专题复习 2——数列中的数学思想教学目标：1．知识与技能：能够灵活运用方程思想、化归与转化思想、函数思想对数列问题进行求解．2．...
数列专题复习 1——数列求和问题教学目标：1．熟练掌握等差、等比数列的求和公式；2．掌握非等差、等比数列求和的几种常见方法．教学重点...
第 2 章 数列 数列是一种特殊的函数，是反映自然规律的基本数学模型，也是研究离散现象常见的数学模型．在我们的日常生活和科学研究中...
2.1 数列（2）泰兴市第一高级中学 吴光亮教学目标：1. 进一步熟悉数列及其通项公式的概念；2．掌握数列通项公式的写法．教学重点：掌握...
2.1 数列（1）教学目标：1. 了解数列的概念，了解数列的分类，理解数列是一种特殊的函数，会用列表法和图象法表示数列；2．理解数列通项...
第十三教时教材：数列求和目的：小结数列求和的常用方法，尤其是要求学生初步掌握用拆项法、裂项法和错位法求一些特殊的数列。过程：一、 ...
第十九教时教材：数列极限的运算目的：继续学习数列极限的运算，要求学生能熟练地解决具体问题。过程：一、 复习数列极限的运算法则例一、...
第十八教时教材：数列极限的四则运算目的：要求学生掌握数列极限的四则运算法则，并能运用法则求数列的极限。过程：一、 复习：数列极限的...
第十七教时教材：数列极限的定义（）目的：要求学生掌握数列极限的定义，并能用它来说明（证明）数列的极限。过程：一、 复习：数列极限的...
