5.2 分数加减混合运算同步练习1、写出下面各题的计算过程。 2、在 里面填上“>、<或=” 1 3、推断题，对的打“√”，错的打“×”。 ...
4.3 认识真分数和假分数(例 5 至例 8)同步练习班级：___________姓名：___________得分：___________1. 用分数表示各图中的涂色部分。...
4.2 比例的基本性质及解比例同步练习班级：___________姓名：___________得分：___________一、选择题(每小题 6 分，共 30 分)1. 一...
9 桃花源记同步练习（含解析）1.解释下面各句中加点的词语。 (1)有良田、美池、桑竹之属 ( )(2)率妻子邑人来此绝境( )(3)既出，得其船...
4.1 分数的意义和性质（例 1）同步练习班级：___________姓名：___________得分：___________1. 在下列图形中涂出。2. 用分数表示出图...
2.3 求圆锥体积同步练习班级：___________姓名：___________得分：___________一、选择题(每小题 6 分，共 30 分)1. 图中瓶底的面积...
7.1 认识简单的分数同步练习7.1 认识简单的分数班级： 姓名： 得分： 一、看一看、在括号里填入适当的分数。（每题 15 分，共 45 ...
6.5 圆的面积的运用同步练习一、填空题。1、一个圆的半径扩大 3 倍，面积就扩大（ ）倍；2、一个圆的直径是 6cm，则这个圆的面积是（...
6.4 圆的面积同步练习一、填空题。1、表示圆的半径与面积的关系的符号是（ ）被称作（ ）；2、画圆时，圆规两脚间的距离是 5 厘米，画...
6.4 面积单位间的进率同步练习班级：___________姓名：___________得分：___________一、填空题（每题 10 分，共 50 分）1. 2 平方...
5.1 异分母分数加、减法同步练习 班级： 姓名： 1、填空。（1）分数单位不同的分数，可以用（ ）把它们转化成（ ）的分数再相加 、...
4.3 认识真分数和假分数(例 5 至例 8)同步练习班级：___________姓名：___________得分：___________1. 用分数表示各图中的涂色部分。...
4.2 比例的基本性质及解比例同步练习班级：___________姓名：___________得分：___________一、选择题(每小题 6 分，共 30 分)1. 一...
4.1 图形的放大与缩小及比例的意义同步练习班级：___________姓名：___________得分：___________一、选择题(每小题 6 分，共 30 分)1...
3 安塞腰鼓同步训练1.下列加点字的注音全部正确的一项是( )A.冗杂(rǒnɡ) 骤雨(zhòu)飞溅(jiàn)戛然(gá)B.晦暗(huì)彻悟(wù)瞳仁(...
24 唐诗二首同步训练知能演练活用夯基达标1.解释下列加点的词。(1)八月秋高风怒号( )(2)俄顷风定云墨色( )(3)秋天漠漠向昏黑( )(4)大庇...
20 一滴水经过丽江同步训练知能演练活用夯基达标1.下列加点字注音全都正确的一项是( )A.草甸(diàn) 驿道(yì) 矗立(chù)B.苍劲(jìn)...
人教版数学七年级上册第 1 章 1.5.3 近似数 同步练习一、单选题（共 12 题；共 24 分）1、下列说法正确的是（ ） A、0.720 精...
人教版数学七年级上册第 3 章 3.1.2 等式的性质 同步练习一、单选题（共 12 题；共 24 分）1、下列方程变形正确的是（ ） A、由...
人教版数学七年级上册第 4 章 4.4 设计制作长方体形状的包装纸盒 同步练习一、单选题（共 12 题；共 24 分）1、如图是一个正方体...
