装满昆虫的衣袋一、教案背景1、面向学生：□中学□小学2，学科：语文2、课时：23、学生课前准备：一、初读课文，了解课文大意。二、自学生...
5装满昆虫的衣袋喜欢下面的昆虫吗？法布尔法国杰出的昆虫学家和文学家。他成功的重要标志是他根据自己近些40年的仔细观察和悉心研究所得。...
装满昆虫的衣袋一、教案背景1，面向学生：○中学⊙小学2，学科：语文2，课时：第一课时3，学生课前准备：一、初读课文，了解课文大意。二、...
装满昆虫的衣袋一、教案背景1，面向学生：□中学□小学2，学科：语文2，课时：23，学生课前准备：一、初读课文，了解课文大意。二、自学生...
5.装满昆虫的衣袋一、教学目标：1．认知目标：学会本课的8个生字，要求会读会写。2．能力目标：能正确、流利、有感情地朗读课文，初步朗读...
5、装满昆虫的衣袋教学目标：1、能正确、流利、有感情地朗读课文。2、在阅读中体会法布尔对昆虫的痴迷，领悟只有一心一意地追求、锲而不舍...
装满昆虫的口袋教学要求：1．正确，流利，有感情地朗读课文。2．继续学习课文，通过具体的事例感悟法布尔对昆虫的痴迷，对科学的执着追求。...
兴趣是最好的老师——《装满昆虫的衣袋》教学谈“兴趣是最好的老师”这句话用在法布尔身上最贴切不过了。着迷，迷恋，痴迷，正是凭着这种浓...
课题5装满昆虫的衣袋重点难点学习水平课型新授课课时1识记理解运用教学目标1.学习本文生字新词。√√2.理解课文内容，能解答课后问题。√√...
朗读感悟：听课文朗读，画出不认识的字，不理解的词语、句子。昆虫纺织观察责骂中毒可恶垃圾殿堂纵横闪烁光泽痴迷蠕虫裤兜敏捷圣莱昂鸟栖虫...
白银区第十四小学三年级四班语文学科第六册主备何芳复备审核何炜炜编号22授课人何芳组名学生姓名课题装满昆虫的口袋课型新授课时第1课时学...
2014——2015学年第一学期润州实验小学片区五年级语文教学案5.装满昆虫的衣袋主备学校：穆源民族学校课型：阅读审核：穆源民族学校五年级语...
装满昆虫的衣袋教学目标:1．能正确、流利、有感情地朗读课文。2．学会本课生字，理解由生字组成的词语。3．让学生从法布尔的故事中受到启发...
1、正确、流利、有感情地朗读课文。2、从具体事例中体会法布尔对昆虫的浓厚兴趣。3.从法布尔的故事中受到启发，养成善于观察、善于发现的好...
《装满昆虫的衣袋》教学设计教学目的1、精读课文，体会法布尔对昆虫的痴迷，对大自然的热爱。2、引导学生从法布尔的故事中明白无论做什么事...
法布尔，小时候就酷爱小动物。先后取得大学资格的物理数学学士学位、自然科学学士学位、自然科学博士学位。英国生物学家达尔文称他是“难以...
教学内容装满昆虫的衣袋课时两课时主备人缪文娣问课教学目标1.能正确、流利、有感情地朗读课文。2.学会本课生字，联系上下文或结合生活实际...
城内学校马瑞萍请读课文第三自然段，思考：在法布尔眼里，这是一只怎样的纺织娘？在空白处做好笔记。自学提示“妈妈，我在这儿呢!瞧，我抓...
5.《装满昆虫的衣袋》导学案课型：讲读文班级：姓名：学习目标1．能有感情地朗读课文。2．理解内容，体会“着迷”“迷恋”“痴迷”的意思，...
装满昆虫的衣袋班级姓名一、根据意思写词语。1．各种颜色交织在一起，非常美丽。（）2．装满了东西回来。（）3．形容非常生气的样子。（）4...
