19《爱莲说》【教学目标】:⒈朗读《爱莲说》,并把握词、语句,疏通文意。⒉学习本文托物言志和衬托的手法。⒊学习莲花高洁的品质,培养“...
接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。——杨万里清水出芙蓉,天然去雕饰。——李白周敦颐周敦颐周敦颐周敦颐(1017-1073),宋代道洲(现在湖南省...
下载后可任意编辑初二语文《爱莲说》说课稿初二语文《爱莲说》说课稿1一、说教材:课文在本单元所处的位置及单元目标:《爱莲说》是八年级...
芙蕖•芙蕖,即我们熟知的莲(荷)花,它的别称有菡萏、水芙蓉、藕花、水芝、玉环等,是多年生水生植物。•三国·魏曹植《洛神赋》:“远而...
下载后可任意编辑八年级语文《爱莲说》说课教案各位评委,我今日说课的题目是《爱莲说》,我的说课分四步一、教材分析二、教学方法三、教学...
助力教学:2024年《爱莲说》课件免费分享汇报人:2024-11-13•《爱莲说》背景与作者简介•文本解读与赏析•主题思想探讨与价值体现•知识拓...
下载后可任意编辑电影《爱莲说》观后感电影《爱莲说》观后感电影《爱莲说》主要说的是我国宋代理学鼻祖周敦颐为官期间廉洁奉公,造福百姓以...
下载后可任意编辑初中语文《爱莲说》评课稿初中语文评课稿,听了老师的爱莲说一课,我想起了这么一句话,老师讲的再多也是老师的,学生学的...
接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。——杨万里清水出芙蓉,天然去雕饰。——李白采莲南塘秋,莲花过人头。——乐府民歌爱莲说周敦颐“说”是...
接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。——杨万里清水出芙蓉,天然去雕饰。——李白采莲南塘秋,莲花过人头。——乐府民歌爱莲说周敦颐周敦颐周...
《爱莲说》专题练习一、注音颐_____蕃____淤_____濯___涟______亵_____噫_____二、解释蕃________予__________染____________濯___________...
【达标检测】翻译下列句子(1)水陆草木之花,可爱者甚蕃。(2013重庆B卷,2009河北)(2)予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖。(2014...
接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。——杨万里清水出芙蓉,天然去雕饰。——李白采莲南塘秋,莲花过人头。——乐府民歌爱莲说周敦颐爱莲说周...
《爱莲说》教学设计一、教学目标(一)学习本文托物言志的写法,了解衬托的手法及其作用。(二)指导学生诵读课文,体味骈散结合的语言之美,加...
接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。——杨万里清水出芙蓉,天然去雕饰。——李白采莲南塘秋,莲花过人头。——乐府民歌爱莲说周敦颐只乐二中...
芙蕖•芙蕖,即我们熟知的莲(荷)花,它的别称有菡萏、水芙蓉、藕花、水芝、玉环等,是多年生水生植物。•三国·魏曹植《洛神赋》:“远而...
爱莲说爱莲说周敦颐一、情景导入清水出芙蓉天然去雕饰小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。杨万里——语言之美莲之美莲之形美莲之品美我说莲美...
•陋室铭••刘禹锡•简介文体简介文体•铭,是古代文体名,刻在器物上,用于述功纪行或警戒。•本文是刻在牌上,放在书案右边用以自警的铭...
爱莲说周敦颐一、接触文本、走进作者周敦颐(1017年―1073年),宋代道州(现湖南省道县)人,原名敦实,又称周元皓,字茂叔,谥号元公,北宋...
爱莲说教案合阳县城关中学秦萍教学目标:1、准确、流利、有感情地诵读。2、翻译课文,积累文言词汇。3、学习托物言志和衬托的写作方法。4、...

